嘻嘻
她还没看见你来
呢
爸爸（
万本书，万本莫测高深
书）他就是爸爸
噢Z
别打扰他
“嗨——！你怎
会来？”她快乐地说。
那是哥哥房间
嘘——
咱们别理他
姐姐住这儿
断声音吞没声音，让人不敢说话。那个女孩儿，但是那个也是九岁女孩儿她不以为然，她叽哩嘎啦地又说又笑，在前面蹦跳着引领着（或者也是这样引领着Z）走。
来呀
到房间去
走哇Z
来吧
咱们还是到房间去吧
走
走呀
“噢——，你怎会来，你路过这儿吗？”她快乐地说。她房间。跟着她走进她房间。她房间里要好些，不那大不那空旷，不再那沉重，声音也能如常地流动。她把她花花绿绿书都拿出来，本本地翻着，兴奋地讲着书中故事。给讲吗？东张西望，那儿所有东西都比那些故事更新奇，更具魅力。没说话。不知道说什好。男孩儿忘记那个小小计谋。九岁画家可能并没用上部个筹划已久借口，那匹“真正马”直睡在他衣兜里。自始至终也没对那女孩儿说什。想不起什话来。只是惊奇着，站着，不停地转动着头和眼睛，也坐，也走到窗台那儿朝外看下。那是段不同寻常时间。男孩儿听凭那个九岁女人指挥，她让做什他就做什，她问什他就回答，但那女孩儿都说什他却点也没听懂……
但是。但是如果这时候远远地琴声停，行轻盈脚步响过来门开，女孩儿姐姐走进来，无论容貌还是表情都让人觉得冷－－冷，但是，美。她看见男孩儿，她看见Z但她并不看着Z，只对女孩儿说：“怎你把他带来，嗯？你怎带他们进来？”（他们，她为什说他们？他们都是谁？，还有谁？谁们？）女孩儿快乐即告消失，低下头嗫嗫嚅嚅。如果，如果她姐姐走后她哥哥又来——个沉静青年，或者是沉郁。他只是看眼Z，但那眼看得十分仔细，并不说什，他什也没说便转身离去。待房门在他身后轻轻关上，轻轻地只留下条窄缝，女孩儿就小声对Z说：“要不，你回家吧。
这会儿她不在她在那边练琴呢
听见吗Z
她琴声
“你什时候来？哎海——，你本来要去哪儿？”她快乐地说。
那是妈妈（温文尔雅）
“哈！你怎给来？”她快乐地说。
这儿是阿姨住
别
别去那儿Z
那儿没人
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