天地！生民！往圣！太平！
场下寂静片刻，然后轰然爆发出
阵叫好声。
她转身，面向众学子：“为生民立命！”
字字铿锵有力：“为往圣继绝学！”
张开双臂，落下语音：“为万世开太平！”
几句说得豪迈激昂，震耳发聩，叫人热血沸腾。
她
每句话，每个字，似乎都带着股力量。她身影，她神情，都彰显着股气势。
他们说过话，是别人传讼事迹。可他们没有留下，是他们嘶声呐喊，是他们也有过犹豫彷徨，是命运加诸在他们身上苦难，是内心永不枯竭希望与反抗！”
“因为他们不是光说不做。后人敬仰他们，认同他们，是因为他们所为，而不是他们所言！这与他们才学无关，这与他们是否读过四书五经也无关！”
宋问旋身，看向众人道：
“任何位保家卫国，战死沙场将士，都值得敬仰。任何位救死扶伤，悬壶济世医者，都值得敬仰。任何位兢兢业业，恪守本职人，都值得景仰。哪怕他们不会之乎者也，哪怕他们从未识字，哪怕这世间没有为他们留下只言片语。”
“何为，沽名钓誉？”宋问眼神略带狠戾，看向台下诸生：“奢华享乐，明知疾苦却不闻不问。以己身才学，扭曲世间是非。以所谓先贤之言，掩饰自身过错。就是沽名钓誉！若先贤今日还尚存在世，看见这样场景。怕也是要同
样，说声放屁！”
她也像她说得那样。
向前！向前！永不后退！
天地间，若有正气，那他们现在看见恐怕就是。
闭上眼，就是壮阔沙场，就是浩瀚河流，就是广阔天地。
每个词都在他们耳边不住回荡。
宋问：“只得其名不得其意，也只是文过饰非而已。若读圣贤书，连所学何事都弄不清楚，那还读什
书？做什先生？”
“如何为师？如何育人？先教他们做个人罢！”
宋问昂起头道：“先前说，又有何错？”
台上夫子道：“倒是请宋先生说说，该是教他们所学为何？”
宋问上前步，掷地有声道：“为天地立心！”
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