白须先生:“请讲。”
宋问道:“人非圣贤孰能无过。若先生以是非教人,以德行教化。请问先生,这何为德行?何为是非?先生敢张口直断吗?”
白须先生愣:“这
她正对面,就是本次带学生来,国子监博士。
另外几位先生,相继上台。几人间互相抱拳,以作礼让。
众学子正襟危坐,准备听几位先生论述。
唐毅与王义廷不免有些担忧。
这里面有几人是专门来找茬,有人是专门来捣乱。这锅凑在起,怕不是会打起来。
倒可以借此机会,
教她好好做人,
免得他们被她小觑。
加上今日有太子在场,还有诸多高官,倒是个露脸好机会。
礼官宣布开试,
倒不好答。
宋问起身道:“既然考‘师’,不如请诸院先生,来参加本次策论,
如何?”
众人交头接耳,
商讨过后,也觉得可以。
宋问以为他出题,
不外乎是农事或政事。毕竟先前米价案如此轰动,
张炳成贪污严惩也颇得关注。
唐清远环顾圈,
笑道:“今日这多学生,
锣响。策论开场。
位白须先生先行开口道:“‘苟得其养,无物不长;苟失其养,无物不消。’①这为人师表德行教化,己身修养,于学子,就有如木之根,流之源。根枯而木死,源尽而流断。反之,根固,源浚,根源处没有症结,自然无物不长。”
他转过身,对着台下众生道:“是以,教书育人,当以己身为范。先正己身,再以德行育人。只要先生德行端正,再因材施教,还能错到哪里去呢?”
“即称为‘师’,便当得半个父字。”白须老者意有所指看向宋问道,“倒不是什人都能为师。才学与天赋是方面。为人谦卑,知耻后勇,堪做表率,才更为重要。”
宋问打开扇子,风轻云淡笑道:“恕宋某不敢苟同。”
有六七位先生起身。其余书院选择按兵不动,
弃权退出。
国子监博士不在意这露不露脸,只是宋问让他们太下不来台,这次需得压压她风头。实在也是她敢提议策论由先生参加,这份狂妄叫他生气。
宋问跟着起身,王义廷沉沉呼出口气,希望她能收敛些。
宋问淡然笑,走上台站定。
这题出生僻,
那宋问嚣张油滑,
学生怕是招架不住。
此人年轻气盛,
骄傲自满,
又有这先生,
不如就以‘师’为题吧。为人师者,
当以何表率,
以何为先,当如何育人。”
这要参加都是学子,对他们来说,
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