她叹
口气：“听说他
直在找自己
亲生父母，唉，也是个可怜孩子。”
老师们纷纷惊讶。
“
天，被拐卖
周围几个老师目光并未散去。
反而更好奇。
解初夏沉吟片刻，道：“小柏，你情况也解些，不过咱们二十九中平时是管得比较严，男生想留长发事还是有些特殊。”
特别是柏夜息这种几乎覆背长度。
“去帮你问下吧，看看能不能通融，之后再和你商量，可以吗？”
“昨天忘问，你这个发型事……听时清柠妈妈说，你不想剪发，是吗？”
柏夜息点下头。
解初夏也渐渐解这个学生话很少，她继续道：“可以问下原因吗？”
柏夜息沉默下。
鼻间若有似无地泛开点清蜜般甜香。
得换种材质。
柏夜息随手给校服拍张照片，才刚发出去，他就遇到路过班主任。
“柏夜息。”
解初夏朝他招招手。
“你过来下。”
弥彰地帮人把长发理好，“你头发没乱。”
柏夜息什
都没说，反倒是被他看着时清柠有些心虚，轻咳声，匆匆拉着人去教室。
到教室时，正是早饭时间，还没开始上课。
柏夜息去趟后勤处，领回自己校服。
校服是宽松运动款，柏夜息拆开塑封，把外套披在自己身上。
柏夜息点下头。
解初夏又问他几个适不适应之类问题，才让人回教室。
柏夜息走，顿时有老师问。
“这小孩怎回事啊，留这长头发？”
“他情况比较特殊，”解初夏解释，“听时夫人说，他刚记事时候就被拐卖，到现在也没找到亲生父母，连学籍都是现登记。”
他说：“有人喜欢。”
“谁？”解初夏问，“是对你很重要人吗？”
柏夜息话少到几乎全用点头之类动作代替开口。
可他这次却极认真地重复遍。
“很重要。”
昨天来学校时，柏夜息已经被她领去简单聊过。
他跟着班主任去办公室。
办公室里已经有几位老师在，原本大家都在低头忙碌，瞥见柏夜息进来，不由都有些地好奇地望过来。
毕竟长相这突出，又留着显眼长发男生实在罕见。
解初夏找把椅子，让柏夜息坐下，才问他。
衣服内外两侧是不同触感，柏夜息没去管内侧，反而抬手，用手掌试试校服外侧触感。
做过耐磨处理衣料明显不怎光滑。
太糙。
柏夜息面无表情地想。
会把人磨到。
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