其实可以和别人共用
本
，鹿与宁忘记带时候都是这样。
但是鹿予安站起来，周围坐着人看他眼神冷漠，甚至还有人戏谑吹
口哨，他知道不会有人愿意和他共用本书。
他不想闹得太难堪，他记得刚刚转来这个班上时，英语老师也曾扔给他张写满课后辅导书书单。
所以他没有说什
，直接带着笔记本站到教室外。
看到鹿予安站在外面，同桌才神情阴郁把书桌里多那本英语书塞塞。他不后悔会得罪鹿予安，别人害怕鹿予安，可他从小就在爸爸那群狐朋狗友中见过太多鹿予安这样垃圾，不过就是仗着身份在家里欺负与宁而已。
读，但是在鹿与宁安慰下，重新振作，最后事业有所成就，成为互联网新贵，生为鹿予宁保驾护航。
那个最孤僻人就是他同桌。
鹿予安动动嘴巴，不解问道：“为什？”
面对鹿予安目光，他同桌也丝毫不想要为自己行为掩饰，只厌恶说：“你以为害得与宁住院，就能抢到他东西吗？他永远都不会是你。”鹿与宁因为生病请假事情班上已经知道，班上好几个和鹿家关系近人透露出是鹿予安害。
鹿予安和他同桌近年，虽然话不多，但他也以为他们算上朋友，可同桌眼神中厌恶不是假。
他不怕，与宁心地善良，知道他弟弟智力有障碍，爸爸在监狱，却还愿意把他当做朋友，还请黄老师也将他放到助学金名单中。善良与宁是斗不过鹿予安这种人。
他要保护他朋友。
他后知后觉明白为什上辈子回到班上后，同桌不在和他说话。他本来以为是那时候全班都达成致，约定好不和他说话，同桌才这样，现在看来并非如此。
“鹿予安，你书呢？”英语老师走到这边发现鹿予安桌面什也没有，不耐烦问。他对鹿予安没什好印象，特别是天天被鹿予安欺负鹿与宁还是他学习委员，是他难得喜欢学生。
鹿予安开始没有反应过来老师在说话，他坐在最左边，而他右耳听力不好，刚刚教室翻书声音很大，他注意力在同桌身上。
直到女孩踢他椅子，他才意识到老师在和他说话，站起来解释：“找不到，老师。但是——”
“你为什没有带书，和
没有关系。”英语老师语气很不好打断，刚刚被鹿予安忽视，让他不开心，他不愿意听鹿予安解释，只冷冷道：“既然没有书，就站在外面去，不要耽误其他同学。”
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