有报到，再拖
拖就要被开除
。”
“学校并不缺那几间教室，但是有相同爱好
同学们真缺这个。”李烩清楚地意识到付小章话并没有那
绝对，是有空间，“校长，换个角度来看，
画作和球技，也正是校精神风貌种宣传，素质教育，发挥特长，全面发展，也是符合现代主旋律学校形象，即便只是面子上宣传，这也会很有效果。”
“这倒也是……”付小章频频点头，在李烩合理引导下，社团活动被赋予更多意义。
接下来，要尽量让这个意义变得足够大！
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
