作为
个体贴
老师，当然不会霸道地直接命令他们谁和谁组。顾陌之难得那
有节操，他问道：“六个人组，有谁想和谁组吗？”
也就是说，其实如果大家晚上遇到鬼
话，不让自己发出声音，或许能幸免于难，让鬼找不着自己。
顾陌之：“万它能听见呼吸声和心跳声，就没办法。”
裴渊：“所以还是赶紧逃回宿舍更靠谱点。”
他们决定晚上去调戏下瞎子鬼，大家都不敢出门时候，有人出门鬼定会直接去找出门人，他们压根不担心鬼不过来。毕竟，哪只鬼不想来个开门红呢。
先抢杀再说，说不定这记录还会算进绩效里。
裴渊所有所思。
原来还有盲棍这种东西啊……
不，问题难道不是，盲棍是什吗？
没有人类生活常识裴渊只好试图引导苏老师主动为他们解惑：“盲棍是？”
“就是盲人拿着探路手杖。”苏老师连忙解释道，“
也不知道那个叫什，就给它起名盲棍。”
不能再聊，上课铃响。
之前说节课个小时，其实是包括课间时间。课间十分钟，第个上课比较吃亏，要上满小时，后面则去掉课间时间，只要上五十分钟就好。
体育课得先把小孩子都带到操场上去，顾陌之和裴渊也不叫他们排队，为保证安全，直接让他们在原地坐着。然后自己走过去，手个抱起来，带到操场上，即便是十来岁，抱起来也毫不含糊。
小孩子身上确实有温度，心跳就不知道。虽然贴很近，但这些不是贴近就定能发现。顾陌之干脆借机握下他们手腕，探脉搏，没探到，不清楚是位置找错还是真没有。
两人来回六趟把孩子都带到操场，然后开始分组。
裴渊大致想下盲人拿棍子探路画面，觉得很和谐，于是点点头，认可这个说法。
原来人类盲人会用棍子探路，这说来那个声音应该就是盲棍在敲击地面。而声音发出者八成是鬼，这说鬼也是瞎子。
哦豁。
虽然这样不太好，但他和顾陌之心里都涌现出股奇异幸灾乐祸情绪。鬼看不见，那岂不是会直直地往他们手里栽吗？就算系统想给鬼开小灶，告诉他们谁谁谁不好惹遇到赶紧逃，但鬼看不见，又怎能分辨哪个是系统说对象呢？
顾陌之和裴渊身上没有用香水，而且这个副本特意强调声音，那鬼估计也是听力卓绝，不太靠其他五感。光听声音，初次见面人是很难分辨谁是谁，接触段时间才能从脚步声里进行辨别。
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