乔依之父亲缓缓吐出两个字,“稳?重?”
班主任:“……”
班主任说,“没事,他嘴巴严实。”
毕竟心脏病事关个人隐私,如果告诉全班学生,那就等于告诉整个学校学生。
可乔依之要在班里上课,中学恰恰是学生们精力最旺
乔依之沉默,她也不知道该说什好。
然后她就听到李闻风下句说,“难道这就是传说中……学婊?”
乔依之:“???”
句‘学婊’,让李闻风形象在乔依之心目中更加鲜活起来。
同时,乔依之记忆也像拔萝卜带出泥样,彻底记起自己这位同桌,李闻风。
这些都是固定搭配,就算乔依之距离高中已经很久。
但她英语底子在,听写这方面完全难不倒她。
听写大概三十个单词,老师又说,“现在把形容词都标注出来,在旁边写出它比较级和最高级。有些词要变形,有些要加more和most,看你们还记得不。”
她话语说完没多久,乔依之就全部写出来,跟老师对视眼后,下讲台,回到自己座位上。
乔依之坐定后,她同桌李闻风同学才写完比较级和最高级。
。”
“deserted。”
“广泛。”
“enormous。”
英语老师念都是必修比较重点些单词,难度也适中。
毕竟这位是少数能在乔依之记忆里留下印象同学之。
成绩拔尖大学霸,同时品行端正。
乔依之之所以对他有印象,是因为刚转学过来时候,班主任就说李闻风比较稳重,可以告知他自己病情。
乔依之还记得当年在班主任办公室里。
这个穿着校服少年跑进来,对着班主任嬉皮笑脸说,“老师,找什事啊?”
李闻风心想,“完蛋,同桌肯定什都没写出来,所以这快就下来。”
还不等他安慰下乔依之,只是稍微抬下头。
李闻风就看到黑板上那漂亮又规整板书,眼看过去,好像并没有错误单词。
李闻风:“……”
李闻风不可置信看着乔依之,语气抑制不住惊讶,“同桌,你不是跟说寒假都在医院,没怎学吗?”
原本她打算如果乔依之写不出来,就让她下去,然后换人上来写。
但现在,乔依之表现让英语老师完全打消这个念头。
甚至见她表演优秀,主动增加难度。
“接下来写个短语,搜寻、寻找。”
“huntfor。”(单词中没有短横,但晋江显示不两个分开单词,所以加短横。)
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