1965年10月
弗雷德丽卡校外文学课越教越上手。弗雷德丽卡最近在讲关于陀思妥耶夫斯基、托马斯·曼、卡夫卡和萨特
内容。约翰·奥托卡尔没有报名上最近
课程,当然,关于为什
不上课,他也未对弗雷德丽卡做过任何解释。基本上,大多数学生还照旧出现在课堂里,相处起来比以往轻松多
,也知道跟谁说话最能聊得来,也不尴尬。成人学生之间出现
更加细化
三三两两、成对成双,连彼此间
嫉妒心都随之增强
。裘德·梅森再没有出现在弗雷德丽卡
课堂上,但在塞缪尔·帕尔默艺术学院写生课教室里
红色灯光中,他河马般
灰色皮肤还是会隐隐约约透着光泽,他也时不时在弗雷德丽卡鸽子窝大小
办公室里塞进几张印着尼采名言
明信片。利奥在学校里结交
个叫克莱门特·阿加彭斯
朋友,那是个脸盘很大、面相和蔼
高个子黑人男孩。克莱门特·阿加彭斯有个弟弟,名叫阿萨内修斯,两兄弟
妈妈是个夜班护士,他们还有
个偶尔才出现
父亲,他们说他
工作是“卖卖东西”。克莱门特和阿萨内修斯是第二代移民,父母亲来自加纳。弗雷德丽卡挺喜欢克莱门特,尽管克莱门特是哈梅林广场区
个捣蛋鬼。他们
群男孩子总是绕着广场跑来跑去,而且还被怀疑常常玩
些恶作剧,比如,按
谁家
门铃后赶快逃走,或偷别人家门外
牛奶瓶,再不就是破坏窗台上
花盆箱,遭殃
多是那些中产阶级家庭,他们
花盆箱用白漆粉刷
新,还在门上装
黄铜
门环,花盆箱被弄坏
不说,连门环偶尔都会被拆卸下来。尽管如此,弗雷德丽卡对克莱门特却有种特别
感情——或者感觉,但她不敢向任何人述说。她为儿子和克莱门特
关系而感到欣慰:克莱门特和利奥真
非常喜欢彼此,亲密无间,两个小男孩随时随地都能玩在
起,也能讲个没完。她也为自己喜欢克莱门特而觉得很开心,克莱门特说
笑话总是能逗得她哈哈大笑,克莱门特讲
故事她也听得津津有味。她很庆幸她儿子有个黑人朋友——而且是个真心朋友,毕竟,在还没交到克莱门特这个朋友之前,利奥自己在哈梅林广场上玩时,三番两次被有意无意地撞倒,再不就是他
儿童三轮脚踏车突然间消失
阵子又神奇地出现
,但少
车铃,脚踏板上
橡胶垫也不见
。这些事情都曾
度让弗雷德丽卡忧心忡忡。她小时候在学校里也遭到过霸凌,她被殴打、撕咬、绊倒、抓伤,事实上她自己觉得没什
,她习以为常
。她很小
时候,独自
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