同学们也对想法不感兴趣。“你电影看多。”米南说。
“不,他是把自己当成侦探小说家。”菲勒蒙接句。
亏还把他们俩当成最好朋友。
今天早上,广播里又播报这起案件。警方根本没掌握什线索。想来想去,最终鼓起勇气在下课时候把老师堵在门口。
“老师,有件事得跟您汇报下,请您给点儿时间。情况很严重。您早上听广播吧?”
人类叽叽喳喳:
“逃离都市吧,真正生活在远方。”
评语
文风有些浮夸,虽然有几句还算真诚。问题主要在于——你又跑题(这几乎是你写作文时通病)!这篇文章没有任何特点,它可以在城里任何个角落甚至世界上任何个城市里写成。
们班大多数同学都很喜欢这次创作采风活动。达莱纳女士对这次活动总结是“非常积极、很有收获”,虽然还有两名同学什都没有写。除个别文章(包括),大部分同学作文都得到“文笔流畅,构思新颖”评价。不过她也说有同学为增加文章可读性,故意夸大事实。
“没有。”
“好吧,那解释给您听。关于那起公证员被杀案件,警方发布声明,他们在征集线索。就是那起发生在……”
“你又在编故事,埃尔万,你可真固执。”
“老师,警察现在什线索也没有。们应该帮帮他们。这也是每个公民责任啊
“读这几篇作文,人家还以为们这个城市到处都是怪人和危险罪犯呢。”她开玩笑地说道。
“可写都是真,老师!”桑迪不满地叫起来。她向喜欢出风头。
但谁也没有在意什怪人或者危险罪犯,直到两个星期之后,事情突然有意想不到变化。们得知个惊人消息——就在那天上午,在大家分散在城里创作自己杰作时,名公证员离奇地死亡。如果这是桩谋杀案,那也许们当中就有人看见罪犯!即使没有直接目击案件发生,也有可能注意到某些对侦破案件有利蛛丝马迹。们也许能帮助警察!不禁激动起来。可令人沮丧是,大家都忙着准备期末考试,根本没人理会意见。老师也用不容分辩语气说:“埃尔万,你最好专心复习。你现在最重要目标,是在6月份期末考试中考出好成绩,而不是破案!”
“可是,听说有几个女生作文里写些让人不安情况。”
“让人不安?你说得太夸张,那只是她们想象而已!去吧,这事不许再提。”
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