子?
*
有段时间妈妈常想关于动机
事。撒哈拉沙漠上
位老妇人走
很久,在干渴
绝望中寻找某种她不确定其存在也不懂其缘故
东西,无法停下,因为她
丈夫死
,孩子也死
,孩子
孩子也死
,她
姐妹也死
,她
兄弟也全死
。妈妈在尝试宗教
过程中参加
次活动时听到牧师讲这个故事。老妇人没有办法理解这
切,生活无法继续,她执迷于“为什
”,为什
这会发生,为什
发生于
?她离开家在痛苦中寻找答案。这个老妇人走进
死胡同,牧师说,因为神
旨意有时是没有理由
,没有你能把握
理由。你能做
是服从神
旨意,不去质疑祂,不去询问祂,要心怀希望去相信祂
善与正义。
如果没有答案,为什
要来这里?妈妈不再去参加活动,然而开始持续地想关于为什
问题。那个凶手是没有清楚
动机
,至少没有大家能够确认
动机。凶手本人也z.sha
,因此那些孩子
死没有意义,没有抹平什
不公,甚至没有慰藉坏人。只能追究各个机构
责任,但那也没有意义。究竟为什
杀人?为什
杀
这个孩子?所有孩子都穿校服。
孩子跑得不快。也许正是这个缘故。
孩子特别可爱,也许吸引
那人
注意。但
孩子
脸特别可爱,凶手难道不会因此停下来吗?不过那人确实是从身体后面下刀
。妈妈不能再想下去
。
到第五年,没有更多记者前来实地采访爸爸们和妈妈们如今生活,不过网络上到这
天仍然有追忆和评论,虚拟
烛火
屏屏点起来。在痛失会推动下,也有志愿者在这个城市
海滩上举行追思仪式,小蜡烛摆成心形,中间放
花束。而且在那起事件后,全国其他地方又有
几起类似
事件,谈到后续就总会提起开端。妈妈不希望看到这些事,她也不看新闻,但网络上
评论冲进她
眼睛。人们讨论历史和未来——这样
凶手在世界各地都存在,未来还有可能有更多人受难。也讨论原因——
们
社会错
,坏
,让人痛心,恐惧。前
部分人认为这是偶然
意外事件,凶手是世间总会存在
那
小部分变态之
,后
部分人认为这是必然
事件,因为凶手是此时此刻这个特殊
社会结出
果实。这两种看法妈妈都无法接受。
事情发生时,有孩子死去,还有孩子受伤,留下心理创痛。有个男孩子在逃离时手臂骨折
,后来在下雨天总会颤抖。事发时他是初二学生,顽劣,曾经为
早进去打饭冲破学校食堂大门玻璃,受到处分。事情发生后,学校
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