“不能以捐款多少来衡量个人爱心。”表明观点,是辩驳,更像是希望。
余震时不时地发生,起初还有些心惊,次数太频繁,大家也觉得无所谓。
又周过后,鲁老说:“们不能总沉浸在情绪里。未来是向前,大家要调整自己,转入正常学习生活。”
她是如此理性人。常让们收敛慌乱到措手不及情绪。这也是们不喜欢她原因。可是们又倚赖着她。
这个时期,迈克鲁斯英语课每况愈下。不知从什时候起,们对英语越来越缺乏热情。迈克鲁斯手舞足蹈,引不起们点学习兴趣。他在讲台上焦躁地来回踱步,寻思是不是地震给们太大刺激缘故,差点儿要给们做心理辅导。
苏明理搜肠刮肚,冒着日日吃榨菜风险,捐百。交钱时候,她不无悲戚地说:“爸知道会把吃……厂里捐款,他只捐
五十。”
感叹自己处境之余,们把目光投向班里阔少们。
柯冉果然大方,两千元钱眼睛都不眨。芋头千五,放进捐款箱就走。章子腾千则捐得百转千回,让人想起慢处理镜头。他生
来就是为表演。
听到这里,觉得们真是站在阳光下。这面阳光普照,大地焕发生机,那面却已经冷。那些边远学校领导,也许是太苦,
但终究是太狠——个别腐败分子贪污修建教学楼公款,那多学生命。
学校举行哀悼仪式。
广播里播放着《感恩心》。们学习手语,站在操场上默默地合着音乐。头次见到如此安静画面,每个人都低着头,没有调侃,
没有矫作,忘却矛盾,忘却繁杂,而这种安静居然发生在日日聒噪校园。
其实不是这样。很多事都不是他想那样。可是,他对人对事每每带着无可救药慈悲,让们充满近乎同情愧
女生捐得温柔。白丽千,宁小宇八百,艾利亚九百。
最后,轮到李松和王励励。都是五十元。
和苏明理相视无言。
“李松家不是很富裕。”良久,说。
“王励励……”苏明理说,“无法欺骗自己!他家再怎样总比家好吧!”
浮躁叛逆时代,们也有和谐。
纯粹是们感伤,杂糅是捐款种种。
“能读这所学校,各位同学家境都不会太困难。”老师说,“在力所能及范围内,希望大家踊跃捐款。们老师约好,都捐出自己
个月工资。”
想想,计算这个月必要开支,捐两百。
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