于是,他振作起这阵子直委靡
精神,思考孩童会喜欢
故事,“很久很久以前,有个贪心
国王……”讲完后,孩子吵着“还要听”,不肯罢休,他便顺从要求,两个、三个地接着往下讲。他与孩子
起在童话国度中翱翔,心情越来越愉悦。
“故事讲到这儿,来玩捉迷藏吧,叔叔也加入。”最后他这样提议。
“嗯,捉迷藏!”孩子们迫不及待地赞成道。
“那,只能躲在屋内,明白吗?好,剪刀石头布!”
格
“啊,叔叔在这里!”
他们看见格太郎,立刻尴尬不已,转身往别处逃去。最后连正都闯入他房里,说着“
要躲在这儿”,便钻进父亲书桌底下。
看着这样情景,格太郎内心百感交集,对这孩子放心极
。他突然冒出
个念头:今天别弄盆栽
,和孩子
块玩儿吧。
“正,别胡闹,爸爸讲个有趣
故事,把大家叫来吧。”
“哇,太好啦!”
冷氛围,在外头称王称霸
威风也
并泄
气。
“妈妈上哪儿去?”正
早预期到答案,但不问仍不放心。
“外公家。”
女佣回答,于是正露出七岁孩子不应有
冷笑,“哼”
声,便低头扒饭。虽然只是个孩子,他似乎也明白不该在父亲跟前继续追究。何况他也要顾及自己
脸面。
“爸爸,能请朋友来玩儿吗?”
正闻言,立即冲出桌下。
“爸爸很会说故事哟!”
不会儿,正
老成地介绍着,率领同伴前往格太郎
房间。
“快点,想听恐怖故事!”
孩子个挨
个坐下,眼睛因好奇而闪闪发光,有
还害羞扭捏地望着格太郎。他们不知道格太郎是个病人,就算知道,毕竟是孩子,他们不像成年访客那样小心翼翼
态度,让格太郎觉得欣慰。
吃完饭,正撒娇地央求父亲。格太郎觉得这是可怜
孩子竭尽所能
谄媚,不由得涌起
股热泪盈眶
悲悯,同时深深地嫌恶起自己。然而,他脱口而出
回答,依旧是平常
那种虚张声势:
“哦,当然,不过要安静地玩儿。”
或许这也是孩子虚荣,得到父亲
允许后,正
大叫“太棒
!”便万分快活地冲向正门,不
会儿就找来三四个玩伴。当格太郎面对
桌子杯盘拿牙签剔牙时,儿童房已传来各种物品
碰撞声及喧闹声。
二
孩子们就是不肯安安静静地待在儿童房。看样子他们似乎玩起捉迷藏,他们在不同
房间跑进跑出,嘈杂
脚步声,以及女佣
劝阻声,都传进格太郎
房内。淘气
孩子们甚至打开他身后
纸门。
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