2014年10月
她说：“不用啦！送给你好啦！我可以再画！”
我就说：“那谢谢啦。”
他们用颜料画画的时候，我觉得小蕊很有天分。她立刻就发现了自己能发明新的颜色，欢呼着说：“姐姐，我太厉害了！你看我的这个紫色多好看！”我由衷地说：“真的太漂亮、太厉害了。”我还说：“你用颜料画画的时候，可以画没有形状的东西。”本来还在想，这么解释抽象的概念不知道行不行。没想到小蕊马上喊起来：“我知道！就是画没屁用的东西！！”
“没错！”
小蕊扬着头：“我画画是最棒的！”和那个我平时看到的、常常因为弟弟摔倒而挨骂的小孩很不一样。我看到她腰背笔直、闪闪发光的样子，会想到自己。我也会画画啊，画画的时候，我也不是灰头土脸的自己了。
也打不过别人，也会长大的。”
我们一起沉默了一会儿。
这么积极的对话，在大人之间很难发生。所以和小孩聊天很有意思。
对付不喜欢写作业的小孩我有好办法，比如抄生字的时候，我就在一边数笔画，看我数得快，还是他们写得快。这样写作业简直开心得要死掉了，他们一边写一边哈哈大笑，大家都笑得前仰后合。我说“我累啦，自己写”的时候，他们也会愉快地同意。小孩子也可以接受拒绝，只要不是敷衍的、轻视的，一般都没问题。我见过非常顽劣的小孩，但没见过让我太无奈的。其实这比和所谓心智成熟的成人相处还要简单些。
有一次我在家画画，一帮小孩跑来了。再后来，他们霸占了我的桌子画画。有个叫小蕊的孩子说，她画了一本画给她爸爸看，想让他买一些画画的东西给她。爸爸看完了说：“你画这个没屁用！来来来，我帮你扔了！”
其实我也常被小孩子欺负。比如，有个死小孩在我店里一边嚷嚷一边踢东西：“我要吃冰激凌我要吃冰激凌我要吃冰激凌！”
我说：“拿钱来买。”
“没钱！”
“那就辍学创业吧！”
震慑蛮有效，但也不总是能赢。这个小孩后来用印章把我的《三毛流浪记》封面都涂成了红的。不过，欺负就欺负了吧，我也常常被大人欺负啊。世界就是这样啦。
而我，却正巧捡到了那个本子，并且留了起来。我拿出本子问她：“这是不是你的？”
她惊呆：“你怎么知道呀？”
另一个叫陈某某的小孩抢着回答：“对啊！姐姐就是那种头脑简单、四肢发达的人啊！”（我猜他本来是想夸我的）
我说：“我认出来了呀。”
我问：“小蕊，你想不想拿回去？”
