点字
学习相当困难，据说就算是视障人士，点字识字率也只有
成左右。但为
提升往后余生生活质量，
决定挑战看看。
“只要能摸出第段是个点还是两个点，就可算是学会八成。”老师充满热情地说道，“接下来只是使用相同技巧继续往下摸，确认第二段及第三段是个点还是两个点。”
但过六十岁后，指尖触感灵敏程度已不若年轻时，光是要做到这点就不容易，其困难程度有点像是年纪大才想学外语。不仅如此，要让手指每次只横向平移个字（点字都是横书），也不是件简单事，因此要读出排列在起文字可说是难上加难。字与字之间间隔并不算宽，摸起来像是所有点都黏在起。
刚开始每天练习时，使用是排列数十个六点都是凸点“め”（me）教材。这可以让手指习惯每次只平移个字宽度。由于每排长度不，读完排后就要回到排头，接着跳到下排。
。本来以为女儿已经离开，这掷只是想掷在墙壁上，以表示对女儿抗议。没想到下瞬间，听见尖叫声及玻璃碎裂声。
整个人呆住，只能愣愣地站着不动。
“脸——流血——”
女儿痛苦呢喃声钻入鼓膜。
“你不要紧吧？不是故意——”朝声音方向踏出步。
“别过来！”由香里声音竟然是从大约膝盖高度传过来，“地上都是玻璃碎片——好痛。”
这掷，不仅粉碎玻璃杯，也粉碎跟女儿关系。由香里说她右脸颊留下明显疤痕，两天后她便打包行李搬出去。并没有阻止她，对于自己冲动行为，实在是悔不当初，心中残留着苦涩罪恶感，久久难以忘怀。
于是回到视觉障碍训练中心，开始接受独立生活训练。所遭遇困境，就好比是个人被扔进连月光也没有大海正中央。习惯接受他人协助，便会把协助当成天经地义事情。
既然必须在不依赖视觉前提下过生活，那只好学习利用其他感官技巧。刚开始时，练习是“拿东西”之类简单动作，用手背靠近小指部位轻轻抚过桌面，若碰到东西，就把它拿起来。重复失败会令自己失去信心，甚至对人生不抱希望，但只要能成功，即使只是微不足道小事，也能增添自信。
从前是个生活相当邋遢人，东西总是随手乱丢；但自从失明之后，开始极度重视东西摆放位置，要是随便乱丢，下次要用时就得摸索好阵子才能找回来。
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