对方问:“你是樊锦诗吗?”说:“你是谁?”电话那边就说让赶回北京开会。说刚到美国,准备开会,还要发言,现在如果回北京话还得赶回来,史学界有比厉害专家学者,可以找找他们。但是对方再表示希望代表史学界代表参会。
当解清楚情况之后,立即返回北京开会。
在会上聆听习*p总书记在哲学社会科学工作座谈会上所做重要讲话。会后,又多次学习习总书记讲话。感受和体会到,习总书记讲话有深刻理论性,有很强说服力,令人深受教育和启发,对坚持和发展中国特色社会主义,加快国哲学社会科学进步繁荣发展具有重要指导意义。
给印象最深刻是,习总书记在讲话中强调指出,们要“努力构建个全方位、全领域、全要素哲学社会科学体系”。习总书记还指出:“要加快发展具有重要现实意义新兴学科和交叉学科,使这些学科研究成为国哲学社会科学重要突破点。”“要重视发展具有重要文化价值和传承意义‘绝学’、冷门学科。”“总之,要通过努力,使基础学科健全扎实、重点学科优势突出、新兴学科和交叉学科创新发展、冷门学科代有传承、基础研究和应用研究相辅相成、学术研究和成果应用相互促进。”[5]习总书记这些论述,对们哲学社会科学工作者具有重要战略性指导意义。
作为敦煌石窟保护研究文物工作者,学习习总书记讲话,倍感亲切、倍感鼓舞。敦煌学是门“方面异常广泛,内容无限丰富”学科,其研究对象主要包括敦煌石窟和藏经洞文献两大方面,涉及宗教、艺术、历史、考古、地理、经济、语言文学、民族、民俗等众多哲学社会科学领域,它属于交叉学科,其中也含有“绝学”、冷门学科领域。习总书记讲话,对包括敦煌学在内交叉学科、“绝学”和冷门学科发展既指明方向,也寄予期望。
从事敦煌学研究学者应该按照习*p总书记提出要求,不能满足于以往成就,要在以往研究基础上,力求突破创新,取得新拓展。方面应该发挥优势,集中国内历史学、考古学、艺术史高端学者和那些能够解读古代少数民族文字专家,集中力量对丝绸之路与敦煌学难题进行研究;另方面要对敦煌学与丝绸之路历史和文化进行系统研究,分别在历史学、语言学、艺术学等领域取得集成性成果,从而使们对中国传统文化、对丝绸之路文化获得更加全面认识,这也必将
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