霍德尔抿紧唇,食指不小心在手机屏幕上戳出个洞。
他立马用手盖住,不动声色地拿到桌下,毁尸灭迹。
林南星愣住是因为霍德尔准确地说出他卡壳词。
他刚刚在玩游戏,压根儿没看
“Someofusarehavingproblems……”
眼睛加声音双重攻击,霍德尔只坚持句话。
他受不,低头玩游戏转移注意力。
焦点动,林南星就卡壳。
“intoourschool……or……”
他板着脸问:“什事?”
林南星:“背作文。”
霍德尔抬眼,脸上浮现出抹疑惑:“什作文?”
林南星顿顿,把英语老师说话复述遍,并提醒道:“你要去找课代表背。”
霍德尔脸嫌弃:“啧,麻烦。”
听见要找组长背,林南星往后看看,霍德尔不知道什时候来。
他单手抵着额头,垂下眸子,全神贯注地在玩游戏。
又是游戏。
真实身份会和游戏有关吗?
林南星认真思考两秒,决定先背作文。
吧?】
小E反问道:【您觉得这种显而易见事情值年寿命吗?】
林南星面不改色:【就试试,万蒙对呢?】
剩下半天,霍德尔都没有出现过。
晚上回寝室,林南星还隐隐听见他房间里游戏BGM。
片刻后,两人异口同声道:
“schoolbags。”
“schoolbags。”
两人又同时愣住。
心有灵犀……
林南星背诵时有个癖好,喜欢找到个焦点盯看,然后放空自己,专心致志地背。
对着人背诵时候,这个焦点往往会在脸上。
他视线在霍德尔脸上转圈,最终落在那双好看眸子上。
霍德尔可以清晰地看见对方眼里自己。
林南星望着他,开始背诵:
他运气向来不太好,抽背被抽中可能性很大。
范文不长,他背十几分钟便差不多掌握。
林南星转身,双手放在霍德尔桌上,字正腔圆地喊声:“组长。”
突如其来声,霍德尔手抖抖。
游戏结束,屏幕渐渐变黑。
次日早上是英语早自习,英语老师站在门口说:“今天早上背单元测试作文范文。”
“就根据之前分小组,各组组员找组长背诵,组长找课代表背。”
“上课时候会抽查,小组只要有个人背不出,全组都到这边来背。”
这话说完,班里响起哀嚎声。
英语课是上午第节,也就是说在早自习时候大家要把作文背完。
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