其实这些天，严教授已经把边学道论文里
些观点挨个仔细查找过，没有相似论文，也没有这样系统论述，加上其中几处明显外行人说法，几乎可以断定这是篇原创论文。
严教授不大相信这是学生找人代笔，谁能随便找到这样水平代笔？
那
，只要确认这篇论文是学生写，他就要进行下个步骤
。把些想当然和太绝对用语替换下，把些话用专业术语表述，把些地方再好好润色下，署上名字，相信就可以在重量级刊物上发表。
毕竟刚刚入世，有人
边学道想起那篇论文。心想原来是那篇论文事，这严教授挺有眼光啊，居然看出来，还以为他看都不看，随便翻几下就给分呢。
“谢谢教授夸奖。”边学道说。
严教授沉吟下，说：“
想知道，整篇论文都是你自己写？嗯，意思是说，你有没有从网上或者别地方借鉴下？当然，不是训导你，让你们这些孩子写这样大论文确实很难，上网找些观点和资料是情理之中。”
“都是自己写。”边学道说。
严教授摸着茶杯说：“里面观点和推测都是你想出来？真没借鉴别人论文？”
到班长电话，班长说形势课严教授让边学道去他办公室趟。
形势课严教授？找自己干嘛？
边学道问严教授办公室位置，敲门。
“进！”
边学道走进屋，见只有严教授在，笑呵呵地说：“教授您找？”
“是，没有。”边学道回答得很干脆。
严教授下意识地摩挲下自己头发：“你这个年纪，怎能掌握这深经济理论？说说。”
边学道说：“爱看报纸，从初中时就爱看，现在每天上课也看。”
边学道隐约猜到问题出在哪儿，但管不那多，先搪塞过去再说。他初中看报纸不超过10张，但就算自己说天天看，谁又能去查？
这点严教授有印象，这个男生经常在课堂上大模大样地看报纸，要是再有杯茶水，就像极自己坐机关那帮同学。
严教授居然站起来：“哦，贸边学道吧？坐，坐。”
边学道有点受宠若惊，这可不是教授该给学生礼遇。
来路上边学道想遍，自己应该没犯什事，尤其是能跟严教授挨上事。但他还是摆正自己态度，半个屁股挨着椅子，上身略微前倾，副悉心受教样儿。
边学道不说话，他在等严教授开话头。
严教授喝口茶，说：“你交论文看，十年展望，写很不错。”
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