她嘴角渐现抹冷笑,解恨地说:“咎由自取。以后你省省心吧,从此不会再因为想到他整夜整夜失眠。”
师部相关领导同时听周秉义汇报,为两名知青之间发生烂事,让他们身不由己地卷入其中,这是前所未有烦恼。每个人心里都明白,如果不是周秉义始终不肯罢休,陶平事早已被人忘记。当年,那实在也算不上什大不事。他们确实都挺欣慰,毕竟被名心理变态女知青逼着成帮凶,对他们是件极其不愉快事。
听完他汇报,他们有点不以为然。
“你就是这解决问题?”
“咱们师少名好老师啊!”
他说曙光就在前边,快彻底解决。
他协调能力极强。
几天后,他接到陶平在车站打来电话。
陶平说:“过会儿就在列车上。”
大功告成,他鼻子酸,几乎落泪。
罢,家庭其他实际困难也罢,只要有理由,他就会要求连里盖章,将申请带回师里。之后陶平做好走人准备,等待批准通知就是。指标是师里内控,报到司令部走个审批程序就行,所以他每句话都是负责任。他并且保证,处分材料会从陶平档案中抽去,取而代之将是份由他亲笔书写好鉴定。最后,希望他返城后继续做位优秀教师……
性格比周秉昆还内向老高三知青陶平哭。
那时,周秉义不由得问自己:他对陶平同情和拯救中,是否包含着对和弟弟样㞞人本能保护冲动?
秉义隔夜回到直属营时很晚,在水房里用冷水擦擦身,认认真真地洗洗脚,倒头便睡。
秉义夜睡得很好,他第二天神采奕奕地与校长告别。
“听他说半天,也没听到那个夏季风有什悔意嘛。”
他们都大摇其头。
周秉义就自说自话似陈述他,其实都是郝冬梅想法:城市也罢,农村也罢,农场或兵团也罢,哪里都是中国地方,
周秉义又去次直属营。
在校长陪同下,他与夏季风进行次简短谈话。
他说:“陶平返城。”
她反应强烈地说:“他凭什?”
他说:“他是病退,精神有点儿异常。”
校长问,接下来该怎做?
他说什也不必做,只要密切关注夏季风精神状况,关心她生活就好,总之不能让不该发生事再发生。
校长问,陶平事就那拉倒吗?
他说他自有主张,暂时无可奉告。
师里领导们见他,也关心地问主动请缨事办得如何?
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