身后响起清脆
铃声，
停下脚步，同班女同学骑着脚踏车从后面快速超过。不久之前还会跟说：「小直，拜拜」。再度往前走，从口袋里拿出没响手机，假装在看简讯；分明没感冒却夸张地吸鼻子。
突然有人拍上背。
是同班渡边。
「喂，下村，今天有空吗？有很夯片子喔，要不要看？」
吓
跳。二月换座位以后他坐在旁边，但几乎没说过话。们不是同所小学，也没起做过事或当值日生。
学之后妈妈不这样夸耀
，开始成天把「善良」挂在嘴边。但更讨厌是妈妈动不动就写信给学校。这是在第学期期中考之后发现。
班导森口老师在班会时候公布总成绩前三名同学。那三个人看来就是很会念书样子。面拍手面觉得他们好厉害啊，并没有不甘心，因为本来就没他们程度。住在附近美月是第二名，晚餐时候就跟妈妈说。她好像没什
兴趣，只回道：「喔，这样啊。」但其实不是。
几天后偶然在客厅垃圾桶里看见丢弃信件草稿。
「重视个别人格时代已经到来，然而却还有教师倒行逆施，在所有同学面前只表扬成绩好人，这使感到非常不安。」
立刻知道这是针对森口抱怨信。马上拿着信纸到厨房去跟妈妈抗议。
而且渡边是不太会应付那种人。他脑子构造跟完全不同。不去上补习班，考试也几乎都满分，暑假时候参加全国科展还得奖。但是不会应付不只这些。
渡边平常大部分时间都自己个人。早上跟休息时间多半在看好像很难书，下课后也不参加社团活动，立刻离开学校。虽然情况跟最近很像，但决定性不同在于他并不自怨自艾。
不是没有朋友，而是自己要避开大
「妈，不要写这种信给学校啦。这不就像是因为自己不会念书所以忌妒别人吗？」
妈妈听很温柔地说：
「哎呀，小直在说什啊，哪是忌妒？妈妈并不是说不能排名次。只是抗议公布考试名次而已。只有考得好学生才特别吗？只有他们才是优秀人吗？不是这样吧？但是老师有替善良学生排名次吗？替认真扫除学生排名次吗？然后在大家面前公布吗？妈妈想说只是这个而已。」
这煞有介事真让人受不。虽然本正经地讲道理，但要是成绩好话，妈妈才不会写这种信呢。她只是觉得失望而已。
从那时起每次妈妈夸耀多「善良」，就觉得好悲惨。悲惨、悲惨、悲惨……。
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