隐隐地稀释
还带着娃娃相
清秀眉目。青浅胡茬，
道眉梢上并不明显疤痕，斜飞入鬓，让他更英武些。
役，伤亡惨重，却成就文笙声名。他被称为“风筝秀才”。他急智，更因为他请命于危难勇气，改变战友对这个“洋学生”看法。
此后几次大小战斗，令他感受到，所谓“生死攸关”，只不过是局外人对战争厢情愿说辞。太多战友，前天还与自己谈笑风生，转眼间变成抔黄土。生与死，原来是战场上最小事。谁也不在意，也无法在意。瞬间微小悲恸，顷刻便被刺鼻硝烟气味包裹与覆盖。再敏感心，在这日复日磨蚀中，也渐渐麻木而粗砺。或者说，强壮起来。
他仍保持着种读书人本色。尽管他随身所带书籍，早已在征战中丢失。在些过于安静夜晚，他会不自禁地在心中诵读。终于，他挑出些自认为有趣段落，在战斗间隙，讲给他战友们听。《春秋》、《左传》、《史记》，他尽量以深入浅出方式说出来。战友们最爱听，仍然是《三国演义》和《水浒》。这样故事，总让人心向往之。关于男人间忠义，带着野性友谊表达。智慧与身体，都在交战岁月中成熟。他想起在旭街附近那处破败书场，有个半盲中年说书先生。下学后，他和凌佐便赶过去，听他说《武十回》，听许多遍。每处该留扣子与抖出包袱，都然于心。没成想，在这里派上用场。韩主任有时也会过来听，远远地在后面，瞇着眼睛，内里是来自长辈欣赏目光。听片刻，也便走。隔上阵儿，再来听。
有时来陌生领导，韩喆会叫上文笙，对他们说，这孩子，长得文气，可是
们团里陆伯言，有是点子。说完便又跟众人说起“风筝报信”事。有人自恃书读得多，便与他叫板，说，这法子不稀奇，侯景之乱时，南梁萧纲便用过。韩主任愣，冷冷道，梁太子用这法子，亡国。们可是突围成功。
文笙在个小雪之夜，写好那封家书。他说服自己，只是为报平安。他克制许多表达思念话，只是说，自己切都很好，“必有凯旋之日”。他没有写上寄信地址。
即使多年以后，他并未后悔寄出那封信。
待听到紧急通知，要他过去趟，他没有多想。
他走到团部大门口，站定，掸掸袖子上霜露，行个军礼，道：营三连卢文笙报到。
团长亲自开门。他走进去，先看见韩主任。韩主任默默地抽着烟，并不
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
