之后再问问好了。
正当我打算查看守秘人给自己的指令的时候，讲台方向突然传来一道声音：“宁海同学。”
我抬头看去，那名男教师正站在讲台后面微笑地注视着坐在后排的我，其他同学也将目光投了过来。
“请回答一下我刚才讲到的题目。”教师说。
我只好收起手机，站了起来。
屋主事件结束的六天后，我收到了守秘人发来的短信：下一次剧本即将开幕。没过多久，剧本传送的黑暗第七次席卷了我的世界，意识因此而中断。
回过神来的时候，我已经坐在了一间教室里的后排靠窗位置，窗外不再是碧空如洗的中午，而是遍布火烧云的傍晚。一名穿着得体的男教师正站在讲台前用低沉而清晰的嗓音讲解题目，讲台下有四十多个学生正在或专注或懒散地听课，而我正是其中的一员。
低头一看，课桌上放着书本和笔记，我手里捏着一支圆珠笔，笔尖正对着笔记的某一页，上面写满了密密麻麻的日文。
教师讲课时用的语言也是日语。
这里是日本。
他刚才讲到的是什么题目？我只记得他好像是在讲历史，但是我对日本历史根本不熟悉，就连那些耳熟能详的故事也仅限于只记得只言片语的程度。
忽然，腰后传来了被人用手指戳的触感。
我稍微地偏过头，转动眼珠，看
这个世界的宁海也与河狸市生存剧本的宁海一样，是在日本留学的学生吗？还是说其实就是日本人？时空变换带给我的变化并不仅限于时间和位置，也包括变得陌生的个人身份。新的身份在说适应之前，还必须要先满足了解的步骤才行。这不是第一时间就能解决的问题，只能慢慢来。
先从查看自己身上的物品开始吧。
我放下圆珠笔，开始检查。
此刻我的身上穿的衣服是一套黑色的学生制服，口袋里面放着零钱和两款手机，一款是我的黑色手机，另一款是这个世界的宁海的手机。后者显示的时间是二月上旬，春季才刚开始，周围的空间的确有一股初春的寒冷，制服下面也有两层保暖衣物，课桌抽屉里还放了一对蓝色的毛绒手套。我转向黑色手机，联系人名单和上次剧本一样，还是只有一个队友，姓名很长，叫“月乃濑·薇奈特·艾普利尔”。
就算对象是队友，这么长的姓名也令我升起了一股懒得去记的心情，而且我对这种三段式的姓名也不知道该从何处入手。如果是两段式的外国姓名，比如以前做过对手的“理查德·威廉姆斯”，那我至少知道理查德是名，威廉姆斯是姓，可是这个姓名……到底哪边是名，哪边是姓？
