！你实际上不曾控制过这些讨论，约瑟夫。尼采根本就忽视任何他不想要回答
问题。
“你知道，尼采教授，在理智上
非常同意你所说，但是，们讨论层次太过抽象。它不够现实到足以帮助地步。也许太执著于实际——毕竟，整个专业生活集中在抽丝剥茧出
种疾病上，做个诊断，然后，对这种病症提出种明确对策。”
他往前倾身，好直接看着尼采。“现在，知道毛病无法被如此立竿见影地处理，但是在们讨论中，们转到相反方向太远
。无法拿你说话做任何事情。你告诉说，去克服性欲、缺乏热情。你告诉说，去培养自己体内较为高级部分，但是，你没有告诉如何去克服，如何去培养找自己内部主人翁。这些是优美诗意概念，但是当下，对来说，它们不过是空中楼阁而已。”
显然不受布雷尔抗辩影响，尼采反应，就像老师对待个没有耐心学童。“等时候到，就会教你如何去克服。你想要飞，但是你无法说飞就飞。必须先教会你走路，而学走路第步就是认识到，不服从自己人将被他人所控制。服从他人比支配自己要容易得多，要远远地容易得多。”说到此处，尼采掏出他小梳子，开始去打理他髭须。
“服从他人比支配自己要容易？再说次，尼采教授，为什
不更设身处地跟说呢？晓得你句子里意思，但你是在对说话吗？能拿它怎办？请原谅，如果听起来太过俗气。当下欲望是世俗。想要简单东西——让在凌晨3点能睡个没有噩梦好觉，让从心悸压力中感受到些纾解。这里，这里就是担忧恐惧，它们成家立业所在，就在这里——”他指着他胸骨正中央。
“现在所需要，”他继续下去，“不是抽象、诗意论述，而是些平凡又直接话语。需要个人亲身经历来担保，你能够跟分享吗，这些事对你来说像什样子呢？你有像这样爱恋或妄想吗？你怎度过它？克服它？它要花上多久？”
“还有件事，计划今天要跟你讨论，”尼采说，把他梳子推开，并且再次忽视布雷尔问题，“们有时间吗？”
布雷尔沮丧地靠回他椅子，显然尼采准备继续去忽视他问题。他鼓励自己要有耐心，他看看他表，并说他可以再待15分钟。“每天10点会来这里待上30～40分钟，不过有些日子会有急诊，所以得提前离开。”
“很好！有些重
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