“露西小心地不让刀叉掉到地上，因为声音太响亮，连都能听到，虽然她能看见他，但她也知道看不见她。露西走到垃圾桶旁边，把蛋壳和咖啡渣放到头发上，这样她闻起来就不像是小女孩了，可听到了蛋壳碎裂的声音，而且，他喜欢咖啡渣的味道——味道像蚯蚓！想，他的鼻子越来越靠近露西。”
第四幅图是露丝跑上铺着地毯的楼梯，咖啡渣和蛋壳从她的头发上掉到身后，站在楼梯脚，伸着鼻子朝着她的方向闻
内容，对于她父亲写的故事，这是她背得最熟的一本书，书里也有一个。
“有一只鼹鼠，身体是小孩的两倍大，但只有大人的一半大，这只鼹鼠站直了走路，就像一个人，所以大家叫他，他穿着一条肥裤子和一双旧网球鞋，裤子很肥，可以把他的尾巴藏起来，网球鞋让他跑得又快又没有声音。”
这本书的第一幅插图，描绘的是露丝和她父亲跨进他们在萨加波纳克的房子大门，两人手牵着手穿过洒满阳光的前厅，他们没有发现，角落里的衣帽架后面，站着一只大鼹鼠。
“的工作是猎捕小女孩，他喜欢把她们抓起来，带到地底下关一两个星期。小女孩不喜欢地下，最后会放她们走，那时候，她们的耳朵里和眼睛里全是尘土，需要每天都洗头，一连洗上十天，才能把身上的蚯蚓味儿洗掉。”
第二幅图画的是躲在饭厅的落地灯下面，露丝和她父亲在吃晚餐的情景。的脑袋是弧形的，顶上有个尖，像是扑克牌里的黑桃，耳朵不外露，功能退化了的小眼睛凹进毛茸茸的脸，五根宽脚趾让他的爪子像蹼，他的鼻子很像星鼻鼹鼠的鼻子，是二十二根粉红色的触手般的触觉器官组成的。（除了鼻子涂成粉色之外，特德·科尔的插画中只有棕色和黑色。）
“是瞎的，他的耳朵很小，缩在脑袋里面，他看不见那些小女孩，但他能用星形的鼻子闻见她们——当小女孩独自一人的时候，特别容易被闻见。他的毛皮像天鹅绒一样柔软，无论从哪个方向摸都很光滑，如果一个小女孩站得离他太近，她会忍不住去摸他的毛，然后，就会知道小女孩在那里了。
“露西和她爸爸吃完饭之后，爸爸说：‘我们没有冰淇淋了，我去商店买冰淇淋，你能收拾一下桌子吗？’
“‘好的，爸爸。’露西告诉他。
“可是，这样的话，房子里就只有她和了，爸爸出门后，露西才发现在饭厅里。”
第三张插图画的是露丝把碗碟和餐具端进了厨房，她一直警觉地看着已经从落地灯底下钻出来的，他星形的鼻子向前伸着、嗅着，搜寻露丝的气味。
