面而来。而且每
件家具都与房间如此契合，无论从哪个角度观察房间都是如此美妙。不过家具齐整
，自然就会让人想要使用它们。往书桌前
椅子上坐，竟然对学习产生欲望。难得买回来张书桌，如果不用来学习那也太浪费。而且当家教时候回答不上学生问题也让
很不好意思，这
想，便开始复习高中学业，同时也开始预**学讲义。想不到竟会如此有趣，曾经让深恶痛绝学习竟然也成种娱乐。不但积极对待大学讲义，还硬拉着远藤刚与桐畑小百合起去上课。起先两人也是烦得不行，完全学不下去，在将所学知识热心传授给他们之后，那两人体内学习欲望也像觉醒似，开始主动向老师提问。“说，这该不会是谁梦吧？或者是幻觉？”在房间里起复习准备期中考试时候，桐畑小百合感叹道。这当然不是在做梦，也不是服药后幻觉，们只是因为某种契机产生变化。在上过关于进化论课程之后，们三个人共同执笔写篇关于“唯实论”与“唯名论”论文，还获得教授好评。在此无法详述论文内容，大致来说就是关于猿类到底是在什时候哪个阶段进化为人类。就拿猿类和人类在DNA上存在些许差异来举例吧。DNA由四种单体组成，分别是腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸，这四种在书面上通常用字母代写为：A、T、G、C。无论是们体内，还是猫狗体内，都潜伏着AAGTATTGCCTGATACGCATC这样双螺旋长链。正是这种ATGC链决定生物在身体构造上差异。人类之所以成长为人类，猿猴之所以成长为猿猴，全部取决于这四个字母以何种顺序排列。这四个字母也可以说是四个记号。们身体便是被记号排序所掌控。然而这就产生问题。历史上在某个时间点发生什，让猿类DNA序列变成现在人类DNA序列？在此，们如果把猿类定义为“拥有猿类DNA序列生物”，把人类定义为“拥有人类DNA序列生物”，那便不存在“猿类与人类中间环节”这种东西。比如们假定猿类DNA序列中部分是“ATGCAT”，而人类是“ATGCTA”，那中间能有什？不就没有所谓中间吗？有只是数字式不同，即0和1差别，而很难定义出个模拟式中间环节。如果DNA序列决定生物种类，那从猿变化到人只是
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