追踪和探索，青少年们打开
感情世界
大门。《朦胧夜》《家庭女教师》和《夏天故事》等描写都是少男少女青春萌发期内心情感和心理、生理变化。在世界文学史上，像茨威格这样对青少年青春期心理给予那
大关注作家还不多见。茨威格这
题材小说大多写于上世纪20年代以前，这恐怕与当时奥地利社会环境不无关系。从心理学角度来说，处在青春期青少年，他们内心骚动不安，会对两性问题感到神秘好奇完全是正常现象。社会和学校应该通过性启蒙教育给予他们正确引导。可是，19世纪末20世纪初奥地利，人们都小心翼翼地回避性问题，认为它是造成不安定因素，有悖于当时伦理道德。青年男女很少有无拘无束真诚关系，他们正常交往也受到社会道德规范种种限制。在这种情况下，茨威格对青春期青少年心理所作细致入微研究和真实生动描绘，不啻是对当时资产阶级虚伪道德和奥地利学校教育有力批判，是对家庭、学校和社会忽视青少年青春期教育严肃控诉。
由于茨威格作品表现大多是激情、情欲及其后果，往往给人以游离于时代、社会之外印象，但是他也创作批直面现实、针砭时弊、反战、揭露和批判纳粹罪行作品，而且写得极其深刻，精彩感人，如《象棋故事》《看不见收藏》《日内瓦河畔插曲》《巧识新艺》《书商门德尔》和《桎梏》等。
《看不见收藏》是篇针砭时弊小说，真实地反映第次世界大战后德国食品匮乏、饥馑严重、通货膨胀、货币贬值社会情况。酷爱艺术老林务官倾其所有，逐年收藏批艺术珍品。后来，他眼睛瞎，在战后饥荒年代，为活命，他家人只得瞒着老人出卖这些价值连城藏品。虽然每件珍品能卖得笔巨款，但在货币贬值年代，卖得巨款转瞬就变成堆废纸。这些描写是当时德国社会情况真实写照。对于人民苦难，茨威格充满同情和爱心，这篇小说感人至深，催人泪下。
《象棋故事》完成于1942年初，作家z.sha前不久。小说抨击纳粹对人们残酷精神迫害。茨威格，这位视精神劳动为世上最珍贵财富诗人，在他生命最后时刻仍然笔耕不辍，完成这部晚年杰作《象棋故事》以及自传《昨日世界》和其他作品。《象棋故事》中心理描写极其深刻，情节跌宕起伏，具有强烈震撼力，拿起它，就想口气读完。为创作这篇小说，茨威格专门买
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