为
防止材料氧化，
切操作都是在充满氩气
手套箱中进行。
当然，不只是为防止材料氧化，同事也是为防止电解液中LiPF6成分，与空气中水反应生成氢氟酸。
氢氟酸这东西，学过高中化学人都知道。
而这玩意儿有多危险，在硅基微电子实验室待过人，应该也都很清楚。哪只手上抹点，这只手基本上就没法见人。
从钱师兄操作流程来看，显然比陆舟这个理论家专业多。
“在这里。”陆舟迅速拿出那张A4纸。
系统要求进行实验步骤和需要收集实验数据，他都写在上面。
钱师兄接过A4纸扫眼，点点头：“设计还挺专业。”
emmm……
毕竟是系统设计。
陆舟回答道：“
来吧。”
系统并没有规定做实验必须由谁操作，只要将实验做遍，然后收集需要收集数据就行。不过不出于学习目，陆舟还是想亲自动手操作遍。
毕竟，纸上得来终觉浅，书本上交给他都是理论，只有落实到手上，才能将那传说中黑科技变成真家伙。
很有仪式感地换上白大褂，陆舟稍微拿出点科学家气势，伸深呼吸口气，伸手去拿那个装着实验材料样品盒。
然而，他手还没摸到，就被眼疾手快钱师兄把夺过去。
很快，样品便制作完成。
为防止样品被破坏，使用是边对边组装方式。钱师兄在手套箱中用层隔膜将LiFePO4材料完全包覆，并小
陆舟表情微妙，没有说话。
……
实验流程很简单，从制作电池开始，到观察现象。
使用95.7%石墨作为负极材料，粘合剂为羧甲基纤维素钠（CMC）和丁苯橡胶（SBR），集流体为铜箔。石墨层厚度为90μm，正极活性材料使用LiFePO4，集流体为铝箔。
至于隔膜，用是Celgard2325三层隔膜，厚度约25μm。
“还是来吧，边看着。”
二话不说，钱师兄便接管实验主动权，把脸懵逼陆舟晾在旁边。
看向刘师兄，抱着双臂刘师兄无奈耸耸肩。
“别介意，老钱就是这样，这里仪器就像他老婆，比他命都重要……第次你还是看着他做遍吧。”
钱师兄头也不回，随后说道：“做实验不是搞数学，算错个小数点改改还能接着算，实验错个小细节，可能导致整个实验废掉。当然，更怕是你把实验器材给废掉……把你设计实验流程那给看看。”
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