原来如此!
莫非这所谓价值系数,是根据自己当前知识水平来评定?
所谓价值是存在两面性,以黎曼猜想为例。对于学术界来说,黎曼猜想有着深远意义,上千条数学公式都是建立在黎曼猜想成立基础之上,其价值自然是高到无以复加。然而对于陆舟本人,让他理解黎曼猜想尚且存在不小难度,于他学业自然也不会有任何帮助,其价值自然是0。
想通这点,陆舟便不再犹豫,从书架上取下那本《数学分析新讲张住生版》。
正巧过两周就要考数学分析2,有些难懂知识点他到现在还是知半解,权当是复习。
【数学分析新讲张住生版,100】
【……】
什鬼?!
正这想着时候,陆舟忽然回忆起任务三奖励,任务最终奖励学科经验,似乎由阅读书籍价值系数决定。
也就是说,仅仅只是待在图书馆里,完成字面意义上挂机,即便完成任务,所能获得也只有次抽奖机会而已。
“任务开始!”
闭上眼睛心中默念,他遍不够,陆舟又多念两遍。
睁开眼,行头半透明文字,浮现在面前。
【任务三开始,当前时间0小时,离馆之后计时停止。】
被突然出现文字吓跳,陆舟疑神疑鬼地四处张望下,直到某个迎面走来同学,若无其事从那半透明文字上穿过去,他才松口气。
个真正学霸,是不会在图书馆里无所事事!
想到这里,陆舟咽口吐沫。
可是他还有点不明白,为什有些数学界大牛书,系统判定价值系数反而比较低,倒是那些面向初学者教材,价值系数高不像话。
尤其是那本狄多涅现代分析基础,可是被他们高代老师吹神乎其神,强烈推荐本名家大作。只不过对于他们来说想要吃透还比较困难,至少得有实变和泛函数基础才能看懂。
就在这时,他忽然想起来自己属性面板,数学等级似乎是LV0,脸上随即浮现丝恍然。
看来系统文字别人是看不到。
总之,在图书馆里随便找几本专业书看看,打发完这二十四小时就算完成任务吧?
闲着也是无聊,陆舟抬步向数学分类书架走去,正准备随便拿本书看,忽然眼睛花,只见行行数值标记在书本上。不只是如此,这些数值颜色还呈现定规律,根据数值大小从高到低,依次呈红色向灰色渐变。
【狄多涅现代分析基础,10】
【Linear—Algebra(Greub著),0】
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