七七四十九天过去,秃鹤头上依然毫无动静。
夏天到,当人们尽量从身上、脑袋上去掉些什时,秃鹤却戴着顶父亲特地从城里买回薄帽,出现在油麻地人眼里。
二桑桑是校长桑乔儿子。桑桑家就在油麻地小学校园里,也是幢草房子。
油麻地小学是色*草房子。十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成片。它们分别用作教室、办公室、老师宿舍或活动室、仓库什。在这些草房子前后或在这些草房子之间,总有些安排,或丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或片花开得五颜六色*美人蕉,或干脆就是小片夹杂着小花草丛。这些安排,没有丝刻意痕迹,仿佛这个校园,原本就是有,原本就是这个样子。这幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大,里面却很宽敞。这种草房子实际上是很贵重,它不是用
上学。”
“胡说!”父亲巴掌打在秃鹤头上。
秃鹤看父亲眼,低下头去哭。
父亲似乎突然明白什。他转身坐到灯光照不到阴*影里张凳子上,随即,秃鹤秃头就映出父亲手中忽明忽暗烟卷亮光。
第二天,父亲没有逼秃鹤上学去。他去镇上买回几斤生姜:有人教他个秘方,说是用生姜擦头皮,七七四十九天,头就能长出发来。他把这点告诉秃鹤,秃鹤就坐在凳子上,声不吭地让父亲用切开姜片,在他头上来回擦着。父亲擦得很认真,像个欲要让顾客动心铜匠在擦他件青铜器,秃鹤很快就感到种火辣辣刺痛,但秃鹤动不动地坐着
任由父亲用姜片去擦着。
桑桑他们再见到秃鹤时,秃鹤依然还是个秃子,只不过那秃头有血色*,像刚喝酒样。
不知是纸月还是香椿,当秃鹤走进教室时,闻到股好闻生姜味,便轻轻说出声来:“教室里有生姜味。”
当时全班同学都在,大家就齐嗅鼻子,只听见片习习声,随即都说确实有生姜味,于是又互相地闻来闻去,结果是好像谁身上都有生姜味,谁又都没有生姜味。
秃鹤坐在那儿不动。当他感觉到马上可能就有个或几个鼻子顺着气味来路嗅呀嗅就要嗅到他并直嗅到他头上时,说声”要上厕所”,就赶紧装出憋不住样子跑出教室。他跑到河边上,用手抠把烂泥,涂在头上,然后再用清水洗去,这样反复地进行几次,直到自己认为已经完全洗去生姜味之后,才走回教室。
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