“希望郁老师有天可以自己和你们说。”
“她会辞职吗?”
“不知道。”
李岚抱住自己膝盖,没有再说话。
程湛兮单手环住李岚肩膀,轻轻地拍着她手臂。
程湛兮把手放在她脑袋上,轻轻地摸摸。
她没办法苛责这群孩子。
十五六岁小孩,本来就不可能要求他们站在成人角度想问题。
他们天地很大,有鸿鹄之志;但他们天地又很小,在朝阳初升这十几年,父母和老师就约等于他们全世界。
在这段时间里,尽可能给他们爱,让他们感受到爱,将来他们才会爱这个世界,对这个世界多点包容和善意。
间沟通桥梁。
后来班委们按照之前商量过最坏结果,向学校递联名书。
程湛兮又多解点,但她倒觉得郁清棠不像是故意不回应,而像是不知道、没想好回应什,所以干脆闭口不言。
郁清棠智商貌似都点在她数学上,到生活里总是慢吞吞,连自己难过都不知道,还指望她能迅速处理好青春期学生敏感情绪吗?她当然不是漠不关心,否则不会在那之后频频发呆。
李岚他们就觉得他们说也没用,郁清棠就是不想搭理他们,既然无法调节,那就为大家好,及时止损,换掉班主任,并天真地想只留下任课老师。
下课后,她给郁清棠发条消息。【李岚说谈完话
他们是老师,学生到学校学习,学不仅仅是知识,还有段人生。程湛兮希望他们走这路都是春暖花开,阳光灿烂。
将来他们迟早都要进入社会,体味世情冷暖,他们会长大,会变成让自己陌生大人,会懂得很多人情世故,会在这个社会如鱼得水,各个领域各自发光,至少曾经他们走过段面朝大海路。
程湛兮想想,说:“郁老师她……有自己苦衷。”
李岚抬起头。
“是什?”
“程老师,今天听到隔壁班说郁老师不好。”李岚声音低低,透着迷茫和无助,“们是不是做错?”
“说什?”
“说她教得不好,还说她对们很坏,所以才会被们上书投诉,还说们想赶走她,他们还说郁老师要辞职不当老师。”
流言总是无孔不入,不到天时间,捕风捉影话就钻入同学们耳朵,七班同学没有想过事情会变成这样,张嘴比不过人家十张嘴,他们初衷早就在风言风语中变质。
“们是不是做错?”李岚又问遍,头垂得很低,滴泪化在垫子上,“如果郁老师真辞职怎办?”
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