但它同时是
把双刃剑，如果学生对普通老师
期待值是1，那
他们对郁清棠
“郁老师！”程湛兮握住
她手，急切道。
郁清棠慢慢地将视线从面前无意义虚空点收回，慢慢地落在她们俩交握手上，再看向程湛兮溢于言表关心眼神。
郁清棠修长指节不自在地蜷蜷，没有把自己手抽出来，轻声道：“班长说
从来不给他们肯定和鼓励，辜负他们期待。”
“还有呢？”
“不记得他们名字。”
郁清棠摇头：“没有难过。”
程湛兮声音轻柔道：“那你在想什？”
郁清棠说：“不知道。”
“你最近总是在发呆。”程湛兮看着她毫无焦距眼神，心口像把钝刀子在磨，闷闷疼。
“有吗？”
事？”
郁清棠连眉毛都没动下，平淡道：“没事。”
话音刚落，程湛兮便只手攥住她手腕，拉着她往外面走。
郁清棠：“去哪儿？”
程湛兮没回答她，郁清棠也不挣扎，由着程湛兮带她到学校风雨长廊，紫藤茂盛，几乎爬满整座长廊，像是开出片紫海，这里年四季都很通透阴凉，现在是上课时间，清静得眼望过去只有她们两个人。
“……”
程湛兮自己也是学生时代过来人。
她理解学生们希望得到认同和夸奖心情，尤其是他们班主任是郁清棠。
爱美之心人皆有之，程湛兮有时候看着郁清棠讲课时候都会想，如果她中学遇到郁清棠这样老师，她就算再讨厌数学也会把数学学好。加上京华大学学神光环加持，年轻貌美又才华横溢，学生会天然地产生好感，奋发学习。
程湛兮记得她刚来学校时候，郁清棠都那面瘫，课间还是有学生跑来办公室问她问题，她眼就看出来，是学生想在喜欢老师面前刷存在感。后来才渐渐少，没有。
“你有，先是向天游，后来是和李岚谈话以后。”
“是吗？”郁清棠讲话语速很慢，声音里透着迷茫。
“是。”程湛兮再次给她肯定答案，并追问道，“周晚自习你们俩到底聊什？”
为什事情没解决，反而闹得班委牵头，联名全班同学上书换班主任。
郁清棠不说话。
两人并肩坐下。
程湛兮：“陶主任和你说什？”
郁清棠把叠得整整齐齐，拿在手里联名书递给她。
程湛兮接过来，好奇地展开。
看完后她沉默很久，把纸张还给她，看着又在出神郁清棠，温柔地抬手盖住她手背：“郁老师不要难过。”
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