安暖笑
起来，小朋友
思路真是可爱。
“看到没有，周咚咚也会，她只是没有别小朋友那
擅于表达，并不意味着她就不暖心。”刘长安有些扬眉吐气地对安暖说道。
安暖“噗嗤”
声笑出声来，感情刘长安直惦记着是别小朋友表现比周咚咚好，他自觉没有面子，非得让周咚咚表现下不可，这个人平常老是说周咚
这时候宋桃子妈妈来接宋桃子，是个三十多岁女人，戴着副眼镜，笑眯眯十分具备亲和力样子，热情地和刘长安与安暖打招呼，然后起离开学校。
宋桃子妈妈开辆车过来，说顺路要不要送程，刘长安和安暖道谢，牵着周咚咚手和放下车窗宋桃子挥手告别。
“妈妈好像也是个很贴心人呢。”安暖赞道，第印象很不错。
“有其母有其女。”
刘长安用这句话夸人，也常用这句话损人。
弟，让每个人都样多呢？”
“可以给妈妈个啊，每个人都有呢。”宋桃子很开心地说道。
安暖眨眨眼睛，眼前是个暖心小天使呢。
“周咚咚，妈妈拿五个苹果分来，怎样才能分给四个儿子，让每个人都样多？”刘长安把乱跑周咚咚叫过来。
周咚咚抿抿嘴唇，手指头戳戳自己脸颊，偏着头看着天花板，然后就继续在讲台边上跳上跳下。
因为长安哥哥和安暖姐姐都很高，周咚咚要牵着两个人手指头感觉就像被吊起来样，所以周咚咚选择只牵着长安哥哥手指头，贴着他大腿慢慢晃晃悠悠地走回家。
每走段路，周咚咚就要停停，看看个店铺，这是她妈妈教给她记住路线标志。
最后个店铺原来就是刘长安和安暖买过茶饮店子。
“现在这里有周咚咚，
和安暖姐姐，们买四杯奶茶，要怎分配才能最公平呢？”刘长安停住脚步。
“给妈妈带杯啊！”周咚咚妈妈没有四个儿子，但是周咚咚只有个妈妈，所以这样题目周咚咚就会做。
这就是典型学习不好，精力倒是十分旺盛小学生。
“周咚咚？”刘长安把她拎回来，再把问题重复遍。
“妈妈没有四个儿子，只有个小朋友啊。”周咚咚理直气壮地说道，“所以不知道做呀！”
女孩子终究心软，安暖忍着笑对被周咚咚噎住刘长安说道：“不会做也正常，毕竟年级小学生没有除法这个概念吧。”
“这需要除法吗？”刘长安看着眼前兀自不觉得自己有什问题活蹦乱跳小动物。
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