杂，受众是记不住的一样。一所大学的名字老长老长的，那完全是自己给自己找麻烦。史高治建议，直接用克里夫兰城市的名字给大学命名就好了。就像牛津、剑桥或者巴黎大学、哥廷根大学一样。而洛克菲勒则觉得，作为一所私人出资的学校，向耶鲁大学那样命名乃是天经地义的事情。他甚至有点怀疑，史高治之所以不愿意采用这样的命名方式，是不想让他分享到太多的名望。这样一所大学，无论叫什么名字，作为发起人的史高治，因为他早已经声名赫赫，绝对不会被人淡忘的，而自己可不一样，如果在学校的名字里没有自己，也许用不了多久，就不会有几个人还记得这所大学的出资人里面还有个自己了。
最后，双方达成了这样的一个妥协：拟议中的大学叫做克里夫兰大学，这将是一所综合性大学，大学分为两个主要的分校，一个偏向自然科学，一个偏向人文科学。前者叫做麦克唐纳分校，后者叫做洛克菲勒分校。
在麦克唐纳分校下面将设置理学院、工程学院、医学院、护理学院。而在洛克菲勒分校下面，暂时只有神学院和法学院，大约二十年后才又增加了文学院和哲学院。
接着的事情就是两样了——建大楼，找大师。
民国的教育家梅贻琦先生说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这话有一定的道理，但也存在着过于看重“大师”而鄙视“大楼”的倾向。事实上，至少在理科和工科方面，“大楼”所代表的物质基础也是非常重要的。设想一下，如果连个最基础的实验设备都没有，就算是把牛顿爵士从坟墓里挖出来，怕也是搞不出《自然哲学的数学原理》这样的成就的。而且，随着科学的不断进步，对于各种实验设备的要求也就越来越高。比如说，后世著名的欧洲核子研究所，如果没有那些总长度超过27公里，耗电量堪比中等城市的大型加速器，就绝对取得不了那么多的科研成果。况且，没有“大楼”，“大师”也未见得就愿意来屈就。
对于史高治的设想，克里夫兰市z.府当然是无比欢迎的。在市z.府的帮助下，史高治在伊利湖畔买下了一大片土地（这些土地都是公共土地，z.府只收取了象征性的费用。），开始了克里夫兰大学的建造。
至于大师，嗯，史高治立刻就想起了现在不是正有一位大师在英国混得郁郁不得志吗？他就是鼎鼎大名的，嗯，你想错了，怎么可能是卡尔·马克思呢？学习他的理论来帮助自己更有远见更有效率的剥削是一回事，请他当教授就是另一码子事了，那就
