平江中还是有些名气,这几年文理科状元,总有半落在中手里,剩下才被其他几所学校平分,在高考指挥棒就是正确时代,这是确定无疑能力。当然,平江中行政级别也是个优势,作为全省中学教育脸面,他们总是能得到最新消息,外出考察之类,三五不时就可以分到,水平确有所提高。
薛达城也曾经到其他学校交流访问过,看卢老师架势,立刻谦虚地笑道:“不算什经验之谈,咱们就是聊聊天,今天是以私人身份来,主要是为杨锐这个学生。”
“嗯,杨锐这个学生确特殊。”化学老师庄牧生摸摸下巴,说这句就算结束,其他人也不愿深谈。
不管怎说,锐学组赚到钱,每个星期都有作为奖金发给老师们,这笔钱虽然没有他们工资多,却是比学校本身给奖金多多,而且,杨锐坚持进行周薪制度,也让他们拿钱感觉不同。所以,面对杨锐这样个学生不像学生,老板不像老板角色,老师们感觉是很微妙。
卢老师也有意岔开话题,笑道:“你刚才说杨锐预考第,不是全校第,那是全县第?
杨锐班主任卢老师对薛达城很是热情,边给他泡茶,边介绍道:“杨锐这个孩子比较有主见,自己申请,然后弄个鸿睿班,赵校长也是同意。们平时虽然也给鸿睿班上课,但听不听是由他自己,有时候,他也给学生们上课。他这次预考是第吧,估计也是,他在学校成绩是最好……”
薛达城越听越不对,忙问:“你们估计杨锐预考能考第?他和其他同学分数差距很大呀。”
中老师也不敢说自己班考第学生就能全省第。
卢老师明显和他不在条平行线上,笑道:“是差距很大呀,所以才说他能考第。班里原来成绩最好李学工,还经常问杨锐问题呢,只要正常发挥,杨锐应该就是第。”
薛达城明白,道:“你是说全校第?”
“当然,要不然……对呀,要是全校第,你也不会来,老师和那些记者还是不样……”
薛达城打断卢老师话,问:“有记者来过?”
“你可能没注意到,们学校上过中国教育报呢。你等等,给你拿报纸去。”卢老师说到此处,又去拿他收藏报纸。
薛达城没拦住,无奈呆在房间里等。
会儿,卢老师从隔壁回来,不仅带报纸,还带好几名老师起,并笑道:“大家听说省会中老师来,都想来听听您经验之谈。”
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