为此，平江市
中每年都会做此类统计，虽然不能统计
有多全面，但学校还是想要知道某些竞争对手预考成绩，从而有放矢做出应对。
语文比人家低
就加强语文，数学比人家低就加强数学，全低就找教导主任麻烦。
平江三中、吕阳中等传统强校常有超过平江中时候，单科超过是最正常，平均分超过则比较烦人，最怕是录取率超出。平江中面向全省招生，中考分数也是全省第，若是高考录取率不能保证第话，只能说是教学水平有问题。
薛达城看完第天语文阅卷结果，就和名数学老师呆在教育中专教导室里，等着他们将各个学校分数分别抄出来，做完初步统计，然后装入红信封，寄给各个学校。
遇到薛达城关心学校，做统计老师就会招呼声
预考批卷和高考样严格。
被选中阅卷老师被集中在平江教育中专，这里也是教师培训地方，最近几年，河东省每隔几个月，就要组织数千名教师进行短期或长期培训。
来参加阅卷老师，每人每天都有2块钱补助，三天就是6块钱，和平时上班时收入差不多，不过，因为本身工资并不减少，这就算是多出来。
阅卷工作量很大，全省预考卷尽皆集中于此，每个老师每天都批阅几麻袋试卷，加上核查与找雷同教师，教育中专热闹像是过节样。
不过，与日后机械化阅卷工作不同，80年代阅卷还是颇有g,m浪漫主义气质，老师们边在拼命加快进度，另边，当他们看到值得称道好文章或好解法时候，又会不自觉传阅，有人甚至会当场朗读起来，让阅卷教室里充满文艺气息。
每当这个时候，其他老师也会自觉不自觉停手，听对方朗读，并肆意评价番。
最喜欢此类运动自然是语文老师，平江市中薛达城就经常这样做，他年轻时候就喜欢朗诵诗歌，而今喜欢朗诵文章片段。
预考试卷中，能称得上精妙作文并不多，薛达城仍然尽量寻觅，有些时候，即使全文不够精彩，只有其中个段落精彩，薛达城也能很满足读出来。
除朗诵作文，薛达城主要工作是比较各个学校成绩，他从阅卷组要来各个学校分数统计，再计算各科目平均分，然后与平江中比较。
说起来，这才是薛达城每次带队来阅卷主要目。平江中是河东大学唯重点中学，硬件条件是最好，软件条件也是最好，若是考分落后，那就尴尬。
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