让学生进入工厂计算数据，然后计算
教学。工厂中都是应用题。数学这个工具，到
工厂中准备研究，才会知道多
有用。用数据规范每
个生产步骤，然后数据化对比分析每个步骤造成微弱差异。
然后晚上在用题海战术轰炸。这些速成学生在跟着任迪进入工厂时候，未来研究行业已经注定，数学将是他们生中最重要学科。
在热轧工厂中，热轧钢机械，正在将钢材加工，然后进行这些钢材，立刻开始做疲劳度测试。大帮半大孩子记录着数据，然后开始刷刷计算，然而其中有个小子，趁着人不注意，坐在生产线上，每个测试钢材出来，都摸下。
任迪眼睛非常毒，这个孩子手上在触碰钢材时候短暂散发比白天萤火虫都要弱小光。
在轰隆隆声音中，个个孩子陆陆续续交上自己计算答案。很快就轮到这个叫做青山男孩面前。计算公式应俱全。全部正确。然而任迪却发现这个纸张中落笔先后顺序有点不对。从笔迹角度，铅笔粗细变化来看，很显然有几个数字是先写上去，有着逆推导痕迹。
任迪仔细看看这个卷子，脸上露出玩味笑容。
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