下面
人眼中露出疑惑神色。
程攀说道：“你们每个月有固定军饷，战时受伤退出护村队，行政组养你们并且照顾你
下面
大群人举起手来。
程攀指
个人：“你先说。”
被指到人站起：“报告长官，
们为最高长官而战，为建功立业而战！”
程攀点下头：“好坐下。”
答完话人脸红光坐下来，认为自己说是正确答案，程攀又指个人。
等几何考试，其中更有个变态熟练掌握抛物线，椭圆等圆锥曲线求解方法。
这个人叫朱自筹，他父亲是某地主家专门算账管事，他从小就打着算盘长大。
程攀发现这个人才后直接把他提出来，开始教他组建炮兵大队，程攀还在想把这种人留在军队是不是扼杀个莱布尼兹样数学天才。
在完成军队文化建设同时，程攀在军队中开始培养思想宣传委员，每个十人小队配两个主官，个为军事主官——主管军事指挥技术，另个就是思想宣传委员——主管生活作息安排和思想宣传，两名主官共同管理训练出操。
而百人中队千人大队也同样是两个主官，同样职责。没错，思想宣传委员就是后世政委，程攀在后世道听途说过双主官制，现在搞出来这种不伦不类制度。
这位站起来说道：“告长官，们为最高长官而战，为最高长官大业而战！”
程攀接连点几个人，他们回答大同小异。
程攀停下来说道：“你们都是这样认为吗？回答是或不是。”
“报告长官，是！”下面人异口同声。
程攀笑笑说道：“你们都想错，不希望你们为而战。”
虽然程攀设立制度千疮百孔，但是程攀抓住条核心，军队不要有太多思想，但是军队不能没有思想，所有小队级别思想宣传委员由2000人中每个小队自己选出来。
在天晚上程攀给这些军队思想宣传者上课。
在昏暗油灯下，程攀站在讲台上，给下面第批200位思想宣传委员上思想教育课，程攀望着下面以标准军姿正坐军人，说道：“各位好，你们是从2000人中被自己兄弟选出来长官，你们职位是思想宣传委员。之所以设立这样个职位是为和你们上下心。”
程攀看看下面脸扑克脸人，继续说道：“那
现在，来问你们两个问题，第你们为谁而战？第二你们为何而战？给你们会儿时间思考，你们想会儿在回答。”
过两分钟左右：“好现在举手回答。”
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