他把车停下：“徐哥，刚才你给
使眼色，让拖住校长，是想干吗？”给他讲
下
想法，说这里学生不太对劲，想调查下原因。
周庸点点头：“好，咱从哪儿开始？”
指指路口小卖部，说先去买包烟。周庸从储物盒里拿出条烟，说道：“甭买，这儿还有。”
说：“你能不能动动脑子，是为买烟吗？咱就从小卖部开始查。”
城乡结合带常见这种小卖部，老板消息总是很灵通
每个学生都显得格外有气无力。没人说悄悄话，也没人打闹，不停地打哈欠——这太不正常，点儿不像十几岁初中生。
按照校长说，学校课业不重，每天闭寝熄灯时间也早，绝不该如此劳累。这是所寄宿制学校，学生家长基本都住在城乡接合部或者工地上。除极个别学生是走读外，剩下都是住校。如果孩子有什
异常，很难被家里人发现。决定找机会问问，学校是否有什体罚类虐待行为，或强迫他们干活，以替学校赚取利润。
校长讲完话，已经快11:30。他解散学生，邀请和周庸去学校食堂吃饭，说今天特意告诉食堂师傅提高伙食标准。“高标准”午饭是羊汤和馅饼，还挺好吃。快速吃两张，给周庸使个眼色，告诉他和校长先聊着，去趟厕所。
周庸拖着校长聊天，出门往厕所走。男厕所外面，个个子比较矮戴眼镜男孩正在排队。
上前问他：“同学，今天出操时候，看你们都有点疲惫，是这几天办运动会吗？”
学校门口小卖部老板，般都有几个关系不错学生和老师，对学校里发生各种事情如指掌。他们经常和学校里“混混”关系很好。上中学时，学校里“混混”会把些不方便随身携带打架用具寄存在校门口小卖部。有小卖部甚至会直接出
他说不是，就是这两天没怎睡好。问他为什没睡好。他支吾几声，说就是没睡好，然后说自己有事，转身小跑离开。
又问五个孩子，三个什都不说，还有两个也说没睡好，但不愿告诉原因。全校学生都没睡好，这也太奇怪。
见什都问不出来，回学校食堂。周庸和校长还在聊，坐过去插句：“刚才上厕所，听几个孩子聊天说晚上没睡好，是学校办什活动吗？”
校长喝口羊汤，否认：“晚上自己在寝室闹吧，没睡好。”
在学校里得不到什有用消息，只好和周庸开车出校门。在路口时，让周庸停车。
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