杂看着他们,带队喊口号
便是宣教局
人,直属于陈新领导,他们其实就是训导队,但是面对
对象是普通百姓,工人和学生又是其中
重点,原来每个屯堡
学校都配有伤残军人作教官,现在又增加
名宣教官。
在百姓叫好声中,学生们壮怀激烈
远去,莫怀文对刘民有低声道:“大人,那个宣教官也是从训导队调来
,他们现在在学校搞出
套东西,每个学校都配
名宣教官,都按着那套东西给学生讲,每天讲好几遍,不时还要到军营军训。”
些民族主义
思想通过那些宣教官灌输给这些接受能力最强
学生,这是这个时代
需求,刘民有并不反对,去年
十二个屯堡都建好
学校,以前培养
老师都分到
这些学校。这批识字班
学生仍以十岁以上为主,课程比以前增加
些,不但有文化课,还有军事训练,现在还有
宣教官
灌输。
这批具有忠诚精神十多岁学生不久将进入文登营文武系统,他们有知识有纪律有朝气,很快成为新骨干力量。
但他每次看到学生狂热神情时,总有熟悉
画面会出现在脑海,心中都会有
种莫名
担忧,如此教育是否过度
?
“大人?”莫怀文不知刘民有到底在想些什,以为刘民有在走神,低声提醒
声,刘民有回过神来,两人走到军营门口,便看到总训导官兼宣教局局长黄思德出现在面前,他正大声招呼着
群士兵将
些旧棉衣装上马车。
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