不只是这些年纪尚小
小朋友们，就连今天来上课每
位任课老师，看到后面黑板报上这个又大又可爱卡通形象，都忍不住找些借口来到后面仔细端详。
刘萱萱算是各个老师中，最
解真相人，周六杨轶带着曦曦去找李若岚借教室钥匙，她就在旁边，也听李若岚说过她们班黑板报那些小姑娘有多给力。
但实际效果她还是第次见，上午第三节课她来上数学课时候，第眼她都
兰馨大嗓门，顿时让所有小朋友目光都聚集过来。
“是曦曦画啦！”兰馨指着自己身边曦曦，与有荣焉地挺起小胸膛，得意地说道，“周五放学时候，
都陪曦曦画很久呢！”
是啊，能画出这个漂亮黑板画，军功章也应该有你馨儿半！谁让你在旁边陪得那
辛苦，那疲劳呢？
曦曦看着同学们惊叹、崇拜眼神，心里也是喜滋滋，她嘻嘻笑，有点不好意思地说道：“粑粑教画啦，这样画，们黑板报就好看多呢！”
“那曦曦，你和你爸爸也太厉害！”王磊磊羡慕地说道。
小朋友们能够通过这个小故事，对这个角色有定程度解。
不过，效果却是杨轶意想不到好！
在王磊磊慢吞吞地念故事时候，个个小朋友眼中都绽放着惊讶、欢喜，甚至是羡慕光芒！
有小朋友直勾勾地看着整个小叮当。
有小朋友则是羡慕地看着小叮当头上竹蜻蜓。
不过，没等曦曦高兴完，其他同学们激动地七嘴八舌地问起来：“曦曦，还有没有啊？小叮当还有没有别好玩道具？”
“小叮当是真猫吗？”
“小叮当是不是要充电？”
这多问题，曦曦有些应接不暇，还好，她才回答个任意门道具，收获同学们阵又阵惊奇地大呼小叫，早读课铃声也便响起来，曦曦才得以获救。
……
而还有小朋友，就眼巴巴地看着小叮当肚子上那个百宝袋！
这充满科幻色彩小故事，让他们都心生向往起来。试问哪个小朋友不希望自己身边也有个小叮当样有意思朋友？哪个小朋友没有幻想过自己能够飞上天空去看看？哪个小朋友不想拥有个有着很多神奇道具百宝袋？
“这个是谁画啊？”不知道是哪个小朋友提出这个问题，顿时，围观着小朋友都有些骚动，纷纷你看，看你地四处张望起来。
这会儿，曦曦还有些小羞涩。
还是兰馨洋洋得意，好像是她画样，大声嚷嚷着说道：“知道，知道。”
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