不知道
杨轶接着说道：“但那个人笨笨
，就没有想到换
个角度，就可以将旗杆带出去。他坐在那里生闷气！后来来
个老爷爷，他听说着这件事之后，就跟这个人说，你可以把旗杆砍断，然后就能带过去！”
曦曦看到爸爸比划着刷子中间，她脑子很灵活，下子形成相应图像，便惊讶地说道：“也可以！”
“嗯，这样做倒也没错，因为那个时候旗杆都是竹子做。但是有个问题。”杨轶说道，“旗杆砍断之后，就不能当旗杆用，
们这个刷子如果折断，也不会跟以前那
好用。”
曦曦被爸爸这个反转弄得有点迷茫，她困惑地望着爸爸：“那怎办呢？”
“所以用你刚才说办法，就很好啊！可以把旗杆完好无缺地带出城门！”杨轶笑着说道，“这个故事，告诉们个道理，处理件事情办法有好多种，们应该要灵活应对，学会寻找最省力、最好用、最能解决问题办法！就跟你觉得这样拿刷子不好用，可以换个握持姿势，肯定有种适合你！对吧？”
”
杨轶牵过水管，在女儿刷过鞋子上冲下，同时笑道：“是吧？爸爸给你讲个好玩故事，好不好？”
“好呀！”曦曦高兴地应道。
要听爸爸讲故事，曦曦停下手上动作，只手抓着拖鞋，只手抓着刷子，却是好奇地望着爸爸。
杨轶关掉水龙头，说道：“很久很久以前，有个人，拿着根长长旗杆，要到城外去，路过城门时候，他发现，自己旗杆太长，过不城门，怎办？”
曦曦这回倒是听明白，她甜甜地应声：“嗯！”
还是继续刷鞋子，小姑娘觉得刚才拖鞋洗干净，便换另只脚拖鞋。
看到这里，杨轶不露声色地将手绕过去，把刚才曦曦放下来拖鞋拿过来，自己重新刷起来。
曦曦能乐意帮爸爸妈妈干活，杨轶觉得已经很难得，他不想用自己严苛标准来吓退女儿热情。
……
杨轶讲故事，为描述得更生动，他还拿来刷子和个塑料桶来作比喻，长长刷子是旗杆，塑料桶口子是城门。
所以，看着爸爸在那里比划，刷子卡在塑料桶口子那，曦曦虽然不太能明白城门是怎样，但结合门和塑料桶，她还是有大概印象。
只见小姑娘嘻嘻笑，她抓着自己刷子，竖着插进桶里，说道：“可以这样子放进去啦！”
“没错！”杨轶打个响指，赞赏地说道，“曦曦你太聪明！”
曦曦有些不好意思地笑起来。
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