韩雅掏出
个文件袋，其中装着往年真题，又道：“肖肖在语言上很有天赋，不过入学测试有数学题，可能跟普通幼儿园教得不样。
觉得她没必要报班，但有空还是要练练，主要是适应这类题型
思路。”
韩雅确定楚肖肖是超常儿童，但神童智力也有可能消退，并不是恒定不变。她也见过神童最终泯然众人矣，尽管不能给楚肖肖过大压力，可常规练习还是要维持，总得有熟练度。
入学测试是有时间限制，题目量也非常大，不但要做对，还要能做完。韩雅害怕楚肖肖在幼儿园没见过此类题，在考场上头回碰到会花太长时间。
韩雅离开后，楚肖逸时好奇，他拆开文件袋翻
翻真题，发现其中文字量不大，但有很多图形类数学题。题干上基本没有文字，全都用图形和数字来指代，而且这些题都不能用高等数学概念来解。
说来惭愧，楚肖逸完全看不懂，他只觉得自己是文盲，将真题又装回文件袋。
在起就可以开始准备啦……”
楚肖逸对育儿窍不通，他面露好奇，问道：“她不是才四岁吗？这距离小学还两年呢。”
韩雅失笑道：“那样时间就太紧啦，肖肖在五岁时报名考试，然后六岁时进入小学，这是比较合理节奏。如果要准备考试话，确实从现在起比较好。”
楚肖逸：“她打算去哪所小学？”
楚家栋：“们现在想就是送到你小学，那也是全市靠前学校，而且离小舅爷他们挺近。”
楚肖肖回家后，肖碧就将真题文件袋交给小女儿，她也没说真
楚肖逸：“那还需要考试吗？以为奶奶住那套是学区房。”
楚肖逸对自己小学印象不错，老师及校区环境都不错，但课业压力同样不小。不过他小升初时候考得般，初高中学校就不再有全市前几水平，谁让小升初、初升高还是看分数居多。
肖碧：“如果是普通班话，肖肖应该不用考试，但们觉得超常班可能更适合她，那就需要入学测试。”
肖碧很早以前就知道国际学校非长久之计，楚肖肖能轻松地在学校里封顶，但她是极有主意小朋友，或许需要更理解她老师来指导。楚肖肖现在还未发现自身特别，但她早晚有天会察觉，最好在此之前将她放置在合适环境。
超常儿童上超常班并非揠苗助长，将其放置在普通班才是不负责任，人和环境会发生剧烈碰撞。许多普通人总觉得超常教育就是压迫孩子、摧残灵性，教不出真正顶尖人才，殊不知让神童按常规流程学习，才是阻碍他们智力发展。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
