姜叔带着墨镜在安静听着，坐姿和从前会谈时没有差别。
第二排有老师忍不住压着气声悄悄问米格：“你教
？学这
快啊？”
米格摇头：“
哪有这个本事。”
薄玦远远听着琴声嘴角微扬，笑容透着小骄傲。
五级难度曲目被完美演奏完毕，他起身走到台前，视线与裴如也短暂交汇。
在骤然停顿和重音之后，步伐变得越来越轻快细密。
少年姿态放松，呼吸感和身体起伏都非常专业。
左右手指法开始不断增加难度，间断性地考验着大脑神经对不同手指快速调动。
他手腕稳定状态根本不像是初学者。
既不能太僵硬，过度用力会让琴声高亢粗糙。
“老师们好，是第十二号霍刃。”
少年深深鞠躬，还记得看中央镜头。
“今天汇报时间为十分钟，
共分为三个部分。”
“钢琴独奏，唱跳表演，吉他弹唱。”
这句话撂下来时候，不仅几个老师眯起
眼睛，台下也有人开始骚动。
程面无表情逐页打分，眼睛如射线般识别着每个人底牌。
紧接着是个人汇报。
汇报是从第十九号倒着往前来。
十九号选择唱跳，十八号独唱完开始变魔术，十七号还在开场前背段感想稿。
轮到霍刃走上台时候，所有人都明显提起精神，共同静默地打量着他。
节奏火辣爵士乐在全场响起，前秒古典氛围被搅散打乱。
也不能太松弛，音符会变得闲散软弱。
松弛有度，平稳流畅，连指尖力度收放都好像被精密计算过。
弹钢琴不仅仅只是代表对乐器掌握。
这更是在反映着演奏者乐感，节奏感，甚至能从中看出他和艺术本身兼容性。
霍刃做到滴水不漏程度，已经超出所有人想象。
他们知道这小孩学习能力堪称恐怖，可怎也没想到他在短短半年内能达到这种程度。
而且节目安排也极有野心——钢琴没有放在中间作为缓冲，反而是唱跳结束后连着就接上吉他弹唱。
霍刃坐在三角钢琴旁，抬指抚上琴键，神情和呼吸起放松。
海顿《G大调奏鸣曲第乐章》。
琴声初时错落跳跃，似白鹿在林间散漫逡巡。
这五个月来，关于这个小孩传闻早已不胫而走。
每个月堪称逆天排名涨速，似乎永远都不用休息可怕自制力。
凌晨两点练琴声，还有雷打不动跳绳加练。
走到今天这个地步，没有人是傻子。
他们清楚这个少年为赢能做到什程度，也清楚自己可望而不可即。
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