最后一道大题作为压轴题本身是有一定难度的，如果真的会做一定难不倒人，但如果只是找到答案记下了个结果的话……
数学老师出完题，剩下的就是留给闫寒的时间。
只见他拿着粉笔走上台前，在众人的注视下没有一点障碍和卡壳地开始写解题步骤。
他思维跳跃得很快，有些步骤在他脑中自动进行了运算，或已经被理所当然地当成是固定步骤，下意识就省略不写了，把其他同学都看得云里雾里。
只有拿着他试卷对比的数学老师知道，虽然是相似的题型，但这回闫寒写下的步骤跟他答卷时写下的解题思路完全不一样！
整个班级除了闫寒以外都震惊了，主要是有史以来还从没见过夸下过这种海口的人！
在其他人觉得他疯了的眼神中，闫寒却腰板笔直地站在那里，甚至连一个多余的表情都没有。
他这次回来真不是为了打脸和显摆。
在满级高手群里被高调吹捧了也不是一天两天了，大哥都没飘。这里对于他来说完全就是新手村，所接收到的所有赞扬和惊叹闫寒也顶多是一笑而过。
不会为了旁人的高看一眼就高调显摆，也不会因为别人的看不起而影响心情。
满是掩盖不了的看不起和鄙夷。
这名老师从高一开始就教闫寒数学，像前面所说的那样，他对坏学生的态度一直很差。
可他只知道闫寒上课睡觉，在同学之间风评也不好，是个差生，却从没想到过上课睡觉是因为家里有太多糟心事，他晚上还要出去卖力气打工，根本就睡眠不足。
也没有想过那些不好的风评是因为有高年级的同学在整他，为了让他被孤立而四处散播的谣言。
他什么都不想知道，他只想将这种所谓的差生从班级里面肃清出去。
完全不一样，却也一点毛病都没有。
这是第二种解题方法！
因为一切都手到擒来，所以他做什么决定都没什么影响。
只是闫寒自己的规矩，他在任何时候都不能吃亏。
有人说他是抄的，那他就必须得证明一下清白了。
数学老师本来不想跟他较这种真，但望向闫寒的眼神，他又被激怒了，很快就在黑板上出了一道题。
他也没有故意为难闫寒，这道题跟试卷上最后一道大题差不多，只是变换了几个数。
也正如他现在并不想真的去了解这题到底是不是闫寒自己解的一样。
“那万一真是我自己答的呢？”闫寒无所谓，只再次询问他道。
“不可能！”数学老师直接说。
“那你出道题。”闫寒没法子了，“要是我做不上来那就证明这些都是我抄的。”
“你……”
