“那种事
不会干。不过……想让协助
究竟是什
事？”
“那你愿意合作
？”江藤忽然严肃起来，直勾勾地盯着眼睛。
“在那之前先让梳理
下。”说，“总结下你话就是，
“他鞋放在哪儿？”
“左右两只鞋凌乱地扔在距离尸体几米远地上。就算是坠落时产生冲击力，左右两只鞋同时掉落也有些不正常。另外再补充点，他并没留遗书。”
在脑海里想象着那情形，觉得刑警怀疑可以理解。“确实有些可疑。”
“另外还有个更大疑点。森本老师当天在超市买食物。个打算寻死人，会做这样事吗？”
“或许是买完东西后才有想死冲动呢？”
恼，孩子们不听他话，课程进度也赶不上。他好像还自,bao自弃地说过自己或许不适合当老师。”
“因为这些事情太让他苦恼，所以z.sha？”
“看上去是这样。”
深深地叹口气，觉得这简直愚蠢至极。孩子原本就是任性、具有反抗心理生物，仅仅因为不能按照自己意愿控制他们就z.sha，有多少条命都不够。
不过至此，几个疑问得到解答。如果是教师z.sha，自然谁都不愿意多讲。而五年级三班学生之所以表情如此阴郁，恐怕是觉得责任在自己吧。孩子大多任性，而且比成年人想象中要敏感得多。
“如果是这样，那肯定有个诱发冲动理由。可现在们并未找到相关线索。”
“你说都明白，不过……”
“综合以上几点，有人推测或许不是z.sha。但在学校放假时候，老师因为意外从三楼窗户摔下来，这样情况实在难以想象。”
终于明白江藤想表达意思。“这种事情你股脑地都告诉合适吗？这些不算是办案机密？”
“因为觉得必须得到你协助，所以才决定拼把，都讲出来。反正时半会儿你也还得在这学校工作，总不会轻易去向媒体告密吧？”
“不过，经过调查，这其中还是出现几个疑点啊。”江藤以种深沉口吻说道。
“什疑点？”
“首先可疑是，死者没有穿鞋。当然，z.sha人在跳楼之前脱鞋并不是什稀奇事，甚至可以说是从前就有传统。可个年轻人真能做出这复古事吗？这也是个问题，不过……”
“那还有什可疑？”
“z.sha人如果脱鞋话，般都会整齐地摆好，在鞋子旁边放上遗书，这是般跳楼z.sha人会做事。”
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