黄今移开视线,决定不去深究这东西。葛听听不疑有他,她默默系好发丝,点点头。
“黄今、葛听听,你们两个执行原计划,去找广播室,顺带调查建筑内部。‘校工’和‘学生’权限不小,不至于像殷刃那样被拦。”
钟成说把头发塞进口袋,没有系上手腕。
“与殷刃跟上刚才
郭围。下午四点,
们高二三班前碰头。”高二三班正是郭围生前所在
班级,就在主教学楼内。
黄今表情僵
瞬:“不妥吧?”
广播郭围位置要找,建筑内部要查,眼皮底下
“新鲜郭围”也不能放弃。他们时间有限,谁都不知道“四次机会”指
是什
。
但这里比外界还邪门,分开无异于冒险。自从失去卢小河联络,他们
远程通讯手段全部作废,连微信通讯都用不
。
眼看郭围越走越远,殷刃把空掉零食袋子握成
团,扔进垃圾桶。
“分开行动。”他散开马尾,利索地扯断缕长发,“你们三个人,手伸出来。”
葛听听、黄今:“?”
给同学。”殷刃笑容纹丝不动。
“谢谢。”郭围声音细若蚊蚋。他珍惜地接过两包零食,有些不好意思地提在手里,“那,呃,老师再见。”
他再次抬起头,小心地打量番殷刃,脸上流露出
丝隐约
感激。
众面目模糊
学生里,这人
高分辨率鹤立鸡群。
“不是人。”黄今已然养成某种条件反射,“也不是广播电台
那个,这个人和其他学生没区别。”
到这种时候,两个怪物还要
起行动,怎
看都分配不
“把它绕上手腕,能感应到你们
位置和基本情况。”殷刃将它快速分成三束。
某种意义上,这也算是另种“同行”。就是事后要处理同伴
记忆,大不
口黑锅扣上郭围
脑袋,殷刃深沉地想。
黄今那种欲言又止表情更明显
,他狐疑地接过那根马赛克,轻轻绕上手腕。
兴许是错觉,黄今总觉得它在他手腕上调整
下姿势。
这缕头发看似截断,断面却拉出近似于无细丝,直通殷刃脑袋。它生动地诠释着什
叫藕断丝连,思维马赛克在其上不住流动。
只是格外真实、能够互动某种“布景”。
“想也是。”殷刃目送着郭围
身影离开,“他对
们完全没有印象,不像演出来
。而且怎
说呢,这孩子和广播里
样子差太多
。”
学生郭围看着非常内向,完全没有广播郭围那种怨气与恶意。
葛听听咬咬嘴唇,电子音响起:“现在怎办?”
她问出四个人心里共同
疑问。
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