林朝夕本来还有点惴惴不安,很快就淡定不少。她握着喝半
可乐,和裴之边走边闲聊。
“你觉得老林同志作业做得怎
样?”她问。
“还可以。”裴之想想,又说,“核查是件细致工作,需要时间。”
“那你有时间吗?”林朝夕顿顿,“今天出来,不用陪妈
裴之腿长,林朝夕和他面对面坐着,他们腿差不多紧紧挨在
起。
馄饨上来,裴之安静地吃起来。
反正都那熟
,林朝夕也不害羞,边舀馄饨,边托下巴看裴之。
今天从头到尾,裴之表现都很正常。但林朝夕其实很想问他“你妈妈知道你出门来学数学吗”。
这个问题在她嘴边转好几圈,但她都没想到合适
开口时机。
听到脚步声,他们才搁起笔,抬头。
“回来啦?”老林随口道。
“辛苦。”裴之说。
林朝夕拍拍手上灰,副劳苦功高
样子:“
要去吃馄饨,要两碗,
碗虾肉
,
碗芥菜
。”
“给带
碗芥菜
。”老林点完餐,挥挥手示意她退下,大概是工作进入状态,还想再干
会儿。
又“可是”会儿,其他小朋友都好像已经放弃抵抗,低头看起自己
题目来。
毕竟是被老林教过学生,大部分人应该也对这种突如其来
套路习以为常
。
林朝夕也搬张椅子,坐在讲台前,和第
排
小朋友借用桌子,开始答题。
教室里时间只有小规模
讨论声和挠头
声音。
其实林朝夕大概知道,老林之所以要让小朋友们准备题目考她,也是怕她第节课无法镇住学生。
以至于他们吃完馄饨,她还在思考。裴之伸手让服务生过来,又要两瓶可乐。
“还喝饮料吗?”林朝夕不太理解。
“让你再看会儿。”
“!!!”林朝夕瞬间脸红。
也许是因为裴之看出她焦虑,所以开
这个玩笑。
“裴老师要什呢?”林朝夕问。
“陪你。”裴之说。
馄饨店是他们小学时就很喜欢那家。
这多年
,很难得口味没变,中午时依旧热气氤氲。
唯问题是,因为生意越来越好,所以老板强行在小店铺里多摆
三分之
桌子。
所以他选择这种类似于自由思考和讨论课形式,让学生们
解她
实力,也让她和学生们逐渐熟悉起来。
——
老林奥数课,
般都要上整个上午。
午休时,林朝夕带着手粉笔灰回到老林办公室里,裴之和老林还在埋头工作,像是这
持续
几个小时。
院子里树影浓绿,初秋时还有很轻蝉鸣。
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