为什
他们
个三十来人
小集训班，会被安排在这个能坐下百来号人大教室里上课？
她想到这里，抬头去看解然。
解然正背对着大家，拿起黑板
解然套路出出,林朝夕不再纠缠于班长职，很干脆走上讲台。
其间她正好路过陈楚那桌，陈楚同学向他投来标准制式微笑，林朝夕打
个战，这个“反派”还真比上个可怕。
解然桌上放着叠纸，他很郑重地递来，让发下去，感觉很有仪式感。
林朝夕边发，边低头看去。
纸上好像也没什特别重要内容，就是集训营日常安排，每天课程表，和上课教室。
毕竟大家也不熟，像她这样答出道题,就被老师指认班长，怎看都不够服众。
“老师正常班级，还是要通过m;主选举方式……”
“你觉得
们是正常班级吗？”解然笑。
林朝夕：“……”
初中生们被解然震得愣愣,没人站出来反对。
林朝夕觉得,她生走过最长路，就是解然套路。
如果在这个套路里还要再加个名字……她转头看向裴之……
“挺不错。”裴之这说。
如果不是在教室里、在众目睽睽之下,林朝夕肯定要问裴之：“挺不错是什意思嘛”“不想当班长就是你不抢答原因嘛”“你什时候和解然串通好”……
不过此时此刻，她只能低声说句：“裴哥,你变。”
她随手把纸传下去，然后才觉得，教室安排是不是有点问题？
他们班大部分时间会被安排在1号楼502教室上课，但每周会有几节课会在图书馆这个阶梯教室、也就是301室上。
记忆里，三味大学教室安排很规整有致。
01结尾都是阶梯教室，02及之后都是各班小教室。
她因此环视整间教室，觉得很古怪。
坐在前排永川中学四人更不在意班长是谁,他们在意是解然刚才说话。
“什叫数学问题，要用数学语言思考？”
“什是数学语言？”
“这个第节课是什意思？”
“这个嘛,等会讲。”解然轻飘飘地，把他们问题打回去，然后看着她说,“麻烦林同学现在来为全班同学服务下，现在上来，帮老师发东西。”
听到这话,裴之不由得笑起来。
冬日暖阳,裴之同学笑起来又是光风霁月类型。
林朝夕很没出息脸红下，赶忙扭头去看解然,表情还特别脸严肃。
“林朝夕同学这严肃,看上去已经做好为同学服务准备。”解然说。
有些同学在偷偷看她，带着点怀疑。
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