“老师说，他很少说话，但会正确回答老师提问
问题，所以好像没问题。”
“是喔。不过男生不要话太多也比较好。”
“而且老师还说，不需要对光琉说太多话。”
“什
意思？”
“不是有
句成语叫做闻知十吗？老师说，只要对光琉下达个指示，他就会主动做好老师原本接下来要他做事，好像知道老师在想什。”
样太无趣
。”优美子心满意足地注视着光琉。光琉专注地用蜡笔作画，似乎并没有听到父母对话。
之后，光琉持续画画。虽然家里还有很多其他玩具，但自从他有蜡笔之后，就对其他玩具完全失去兴趣。高行第次买给他蜡笔在转眼之间就变得很短，无法再继续画，高行只能立刻买新蜡笔。
光琉画东西仍然是床单、窗帘和枕头这些普通孩子绝对不会画东西，这些东西色彩都很鲜艳，似乎因此吸引他目光。他能够在画纸上正确重现那些色彩，他画客厅地毯时候最逼真，高行没有察觉那张画放在地毯上，还不小心踩到。
“这孩子是天才。”有次，优美子兴奋地说，“他是绘画天才。
曾经看过其他孩子画，每个孩子都只是随便用现成颜色，没有人像光琉样混合多种颜色，更何况他可以画出和实际模样颜色。”她在说话时频频摇头，“要不要为他报名参加电视上儿童节目？”
“这算是绘画才能吗？”高行看着儿子画，偏着头问。
“这是奉承话。”
“是吗？有时候
“这当然是绘画才能啊，就好像弹钢琴，能不能够正确分辨音色不是很重要吗？认为两者是相同意思。觉得以后定要让光琉走艺术道路。相信定会让众人大吃惊。”
优美子心血来潮地说道，就像世间所有对儿女才华有过度评价父母，独自感到兴奋不已。高行对儿子在色彩方面有如此敏锐感到惊叹同时，也觉得有这种能够宠爱孩子理由也不错。
除这项特殊才能以外，光琉是个文静普通小孩，只是高行觉得他似乎太寡言，有时候两、三天都没有听到他说句话，但从他能够理解复杂表达方式，以及必要时懂得正确运用语言，就足以证明他语言能力很优秀。高行认为光琉可能有自闭症倾向，所以才不喜欢说话。
但在光琉上幼稚园后，这种不安也消失。光琉似乎和其他小朋友相处很愉快，高行从优美子口中得知，幼稚园小朋友家长也都很喜欢他。
“光琉在幼稚园时经常说话吗？”有次，高行问优美子。
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