朝简拿过执勤表。
陈仰凑头：“早班是李志，中班是……”
“姓名不重要，误导
信息，目是混淆
们，不需要关注。”朝简把执勤表翻过来，空，他又翻回去。
“登记本在车站里。”朝简说。
陈仰说：“要去找吗？”
“老头，你没事吧？”文青盖住桌上旋转硬币，“学习雷锋好榜样？”
冯老把眼
闭，副要午睡样子。
“还是说，老头，你其实早就找到
自己规则，也破解？”文青眯眯眼。
冯老不搭理。
文青来脾气，哼道：“不管，爱咋咋地吧。”
大家是最后两班车，留到现在压力很大，精神末梢也绷太长时间，说断就断，岌岌可危，状态都是直线下降。
下午班中午十二点就开始，还差十分钟，个小时就过去，那就只剩下五个小时。
要是同时找两个规则，再费心去破解，切都要在五个小时内完成，太难，他们没有那个信心。
把人力分散话，很有可能两个都不成功。
这是小朋友都懂道理。
道怎
说你，慢慢吞吞磨磨蹭蹭，还不给们看报纸！”
冯老坐在几人边上，苍老身子窝，老脸祥和安宁。
要是有太阳，有农家小院，就是安享晚年完美诠释。
陈仰对这副景象有阴影，会让他想到小尹岛岁月静好跟之后惊悚。
“们来捋捋。”
“也是误导。”朝简把执勤表放下来，阖起眼不语。
少年
向东受不把眉头夹紧：“你是他儿子吗，看你这德行，还撒娇。”
文青：“……”
孙行跟哑巴都在发呆。
陈仰在看执勤表，筷子头在早中晚班上来回划动。
“怎才能确定谁是下午班？”陈仰轻声喊少年名字，“朝简，你帮想想。”
所以在不确定下午班是冯老还是画家情况下，最正确，最理性方法是，二选。
用蒙。
如果选那个人正好就是下午班，大家也在时间内帮他找到规则破解，晚上就能帮另个找。
可如果选那个人不是下午班，是晚上，没被选那个才是下午班，那他就…….
冯老帮大家做选择：“不用管这个老人家，找画家吧。”
陈仰率先开口：“三样物品顺序是，报纸，娃娃，尸体，这次规则时间在执勤表上，指明。”
“只不过，三班对应物品，没有按照顺序来。”
“娃娃是上午班，现在下午班是冯老跟画家可能性各占半。”
陈仰话就说到这里。
气氛时陷入微妙寂静里面。
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